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第299章（第2页）

杨陶璐是走读生，平时在学校上晚自习，周末难得回家吃饭。

孩子到了家，《新闻播报》在杨家的电视机上再也看不见了，80%的时间都固定在英文频道，哪怕杨爸爸杨妈妈一个词都听不懂。

反倒弄得杨陶璐心理压力非常大，甚至对翻译产生了逆反心理。

好在高老师没有继续给她压力，让她顺着自己的兴趣去学习，去涉猎。

除了社会实践职业体验，高一下学期最重要的集体活动是合唱节。

就像运动会一样，三中的合唱节同样不走寻常路。

与其说这是合唱节，不如说是三中为同学们举行的文艺汇演，或者叫艺术节。

三个年级分开举行，各班抽签决定合唱节目的顺序。

合唱表演期间，还会穿插着一些个人表演丶小团队表演项目。

这些节目的报名全凭自愿。

不少同学即使耽误学习也愿意报名参演，是因为三中会在艺术节期间请来一些重量级嘉宾。

去年，三中请来的嘉宾中，包括一名在全国范围内都小有名气的舞蹈家。

观看了几位舞蹈特长生的表演，舞蹈家挑中了其中两人，想要吸纳进自己的舞团。

如果说成绩优秀的文化生可以通过学科竞赛等渠道，获得大学保送降分录取的资格，那么，三中的文艺汇演节，就是艺术特长生们获得保送的机会。

只不过，保送单位可能不是大学，而是歌舞团丶乐队等演出团体。

当然，有的同学虽然是艺术特长生，但特长只是他们为了升学而走的捷径罢了，他们本身对艺术专业并没有浓厚的兴趣，即使受到了专业人士的青睐，也有可能直接拒专业人士于门外。

拿10班的小提琴艺术特长生葛希瑶来说，且不提她的水平有没有一星半点的可能性被专业人士看上，即使葛希瑶被交响乐团邀请去当首席琴师，想到这辈子都要天天和小提琴打交道，那还不如从来没学过小提琴呢！

原则上说，除了合唱节目，每班最少单独再报一个表演节目。

除此之外，还会多出六至七个节目的空闲时间，按照惯例，一般由多个班级合作排练节目，填充这些空缺。

这是孩子们的节日，高松然不想多加干涉。

专业的事交给专业人士办，他一个连五线谱都认不全的英语老师，还是少羼合这些为妙。

于是，他将10班的一切排练丶报名工作，全权交给了宣传委员郑子叶，以及音乐课代表王笛负责。

第166章

能在特长生云集的10班成为音乐课代表，王笛自然有些本事。

都说名字寄托了父母对孩子的美好愿望，话多的陈默属于令父母的愿望完全落空的孩子，而王笛，却正好相反——她是个学吹笛子的音乐特长生。