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当然他落枕的事实没有变,只是受迫害对象从女生变成了我。
被他热烈又“猥琐”
的目光注视两节课后,我终于忍受不住,上手把他把脖子掰正。
(危险行为,请勿模仿。
)
“谋杀啊!
!”
我如愿以偿的回到自己的座位,不过热情洋溢的目光没有得到转移——他的脖子被我扭向右边。
情况持续一整天,直到第二天他的脖子才恢复正常。
然而经历他热情、“猥琐”
、又带着几分埋怨目光的洗礼,接下来的一个星期里他成了我梦境的常客。
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金秋九月,秋风拖着夏天的尾巴飘然而至,漫卷天地;晴空格外清朗,到处不见一片云彩。
凉风习习,捎下或黄或绿愧树叶;书声朗朗,满载如诗如画青年梦。
“圆和三角形相交于坐标系,已知三角形与x轴交于b点,求圆弧dF的长度。
这道题切入点——”
教室内外分成两个世界,教室里的庄重、安静,教室外的自由、平静。
与荒野天然的寂寥、寂静、死气沉沉不同,造就教室内外两个世界的是莘莘学子以及教师。
我认真听数学老师逐步剖析难题,奋笔疾书,记录解题原理、重点、步骤。
一堂课四十五分钟,注意力不集中是常有的事,回过神后及时调整状态,如此反复下不会错过太多内容。
真有遗漏的,课后询问同学老师。
“下课!”
随着老师一声令下,同学们叽叽喳喳地交谈声充斥教室。
将数学练习册抛到凌乱地“书山”
上,我习惯性把脸贴在桌面。
“过几天放假准备到哪去玩儿?”
蓄胡须男生不客气的用肩膀拱我,脸上洋溢着我无法直视的“猥琐”
笑容。
“我——就待在家,打打游戏,看看动漫。”
我回答。
“不是吧,国庆七天乐,你就待家里玩?那多无聊。”
蓄胡须男生不屑摇头。
“三十号放假,四号上晚自习,满打满算五天不到,哪有七天假。”
我纠正他的错误。
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