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第六十一章（第2页）

关键是，哭的还是班里的语文课代表，季莎莎。

说起这个妹子也是非常有才的，不同于李思雨写的小说和故事，人家那是真正的文艺少女，写的东西多次在知名的杂志上面发表过，初中还得过省里面的比赛奖项。

据说当时的中考作文还是满分来着。

跟季莎莎关系好的几个妹子都围过去开始安慰，所有人都以为是因为这次语文没有考好的缘故。

事实上确实是因为季莎莎这次没有考好，但是分数也不是很低，一百五十的满分，考了103。

对于别的同学来说这样的分数还是可以，但是语文从来都是130分往上的季莎莎是有点低，但是这也哭的太惨了点，几个大大咧咧的汉子感觉女孩就是矫情。

隐隐约约还听到什么，作者当时的心情就是这样的，作者心里就是这么想的，怎么就给判错了。

很快上课铃打响，大家也都回到了自己的座位上，季莎莎也没了当时的激动，只是眼睛还红红的，轻轻抽着鼻子，一眼就能看出刚刚哭过的痕迹。

语文老师进来的时候就看到了这样的场景，本来想说一下季莎莎的失误来着，但是看到现在小姑娘这么可怜，都不好意思再说什么重话，就开始讲试卷。

先是选择，都是基础知识，都是送分题。

“这道题作对的同学举手。”

底下刷刷举起来一排的手，有几个没有作对的同学也在好好反省自己，怎么这道题就做错了呢。

看着班里大多数同学都做对了，心里也是有点小羞愧的。

“恩，还是不错，这道标点的题目咱们班大部分同学还是做对了，这都是送分的题目，平时多看几道这样的题目，以后就不会错了，没做对的好好注意一下，好了，下一道。”

语文老师看着底下零星几个没有举手的家伙，满意地点点头，开始进行下面的讲解，也就是十来分钟的时间，选择题就讲完了，后面的文言文要留到下节课统一讲解，接下来就是阅读理解，是语文中的大题，也是套路最多的题目。

“我们来讲讲这篇散文，为什么当时作者会写到下雨呢，明显就是利用景物的描写，揭示人物的心理，烘托当时的氛围了，这个以前不是有讲过么，这题就是送分题，得不了三分简直就是对不起我，这道题三分以下的举手。

当看到全班只有自己和季莎莎举起手来的时候，李思雨也是有点惊讶的，自己这道题得了零分，因为自己写的是，碰巧当时在下雨。

“李思雨，季珊珊，你们到底写了什么，连三分都没得。”

“奥，我想作者写到下雨，肯定是因为当时正在下雨啊，要不然为什么写。”

语文老师根本压制不住自己的洪荒之力，简直想把这个学生丢出去，当时在下雨，下个毛线。

“呜呜，对，对，就是因为这个，当时就是在下雨的，作者就是因为这个写了一下下雨天。”

刚要开口教训李思雨的语文老师就被季莎莎的呜咽声给堵回去了，自己的得意门生啊，自己的课代表啊，怎么这次就跟自己反着来了。

“胡闹，你们怎么知道当时就在下雨，你们怎么知道当时的作者是怎么想的，还有季莎莎你，这次的阅读怎么回事，只得了五分。”

不说还好，一说季莎莎的眼泪就憋不住了，止不住的往下流，越来越伤心。

“我就是知道，呜……作者当时就是这么想的，还有下面的那道题，根本就不是答案上面说的那样，为什么给我这么点分。

哇……”

“我觉得李思雨刚刚说的没错，当时就是下雨来着，呜……根本就没想这么多，我能证明的，因为……因为，因为这篇文章是我以前写的，我当时就是这么想的啊，呜呜……我就是这么想的啊，凭什么都给我打错。”

“额……”

看到正伤心的季莎莎，不仅仅是语文老师，就连全班的同学都沉默了，怪不得发下试卷了这么委屈伤心，要是自己，自己还不得气死，几个刚刚还觉得小姑娘矫情的孩子这次是真的同情她了。

毕竟，考试遇到自己的文章应该很高兴的，但是最后的结果却是这么坑爹。

我们可能做了假的阅读，要不然，怎么答案就跟作者想的不一样呢。

出题人，你这样出题，问过作者的感受么。

季莎莎伤心得不能自已，但是老师和全班42个学生根本想不出什么话安慰，说什么都很尴尬啊，摔。

“额，这个暂且不说，我们还是要按照标准答案来的，毕竟这是考试不是，好，你们两个先坐下，我们接着讲下一道题。”

……众人一脸懵逼……