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第十四章 校花跟班磕cP14（第1页）

“《氓》这个剧排起来不仅不能老套，而且要新颖带有现代的思维和构思。”

传承并不意味着盲目，要有目的，取其精华去其糟粕，将精华流传。

所以这个话剧许诺不打算完全按照原诗里的内容，一是演出来有些抽象，二是晦涩难懂。

许诺站在讲台上，全部人的目光聚集在她身上，她拿起一根粉笔列下她对这个话剧的主要演绎方向和内容。

“首先是剧情介绍，剧情大致与原诗一致，这个班长苏凝雪会将白话文内容打印出来给大家，不是规定好了的，排练过程有意见随时可以更改。”

“第二是人物，主要是男主人公，原文中男主人公是憨厚老实最后变成暴力不念旧情，我们要把这前后的对比充分的表现出来……”

一户养蚕人家的女儿，虽生于农家，但每日在家织些布就可，不用出门干重活。

农户虽然粗糙但却不亏待女儿，女儿养的白白净净，算得上是小家碧玉了，眼看着快要及屛，十里八乡的媒婆都快要踏破门槛了。

但二老却不想女儿受委屈，一直想给女儿找个好郎君，便推辞了媒婆的推荐。

不曾想当农户出门干活时，总是会有一个穿着粗布衣的俊朗少年抱着布匹上门换蚕丝。

少年每次来都只是看看，陪女孩聊聊天，并不是要换蚕丝。

每当少年逗乐女孩的时候女孩总是又气又恼，心里想着晚上一定告诉父亲听。

但自己又舍不得，怕以后他就再也不来了，听隔壁的大姐姐说，这叫，喜欢。

日子过得很快，女孩也变成亭亭玉立的少女了，少年也长成顶天立地的男子汉了。

有一天他对她说，“我想娶你。”