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第9章 新年（第2页）

2oo9年在李冰和成淉的欢声笑语中迎来尾声。

新的一年，华盛顿州立大学的队友们惊奇地发现，李冰竟然更多地选择传球了。

首发中大前锋斯蒂芬·库马尔的进攻能力不足，主要是帮助外线队友，特别是李冰和汤普森挡拆。

中锋汉克·威廉姆斯和小前锋里威·涅曼受益最大，两个人在邀请赛和训练中，也明显感受到了自己战术地位的提升。

伯恩教练在一旁看在眼里，点了点头，对身后的第一助教里奇·隆巴德说到，“你看，聪明的球员从来不用教练耳提面命，只要我们正确地引导和激励，他就会自己找到成长的道路。”

ncAA也终于迎来了一段密集的赛程，展现在世人面前的，是一个更全面，更团队的华盛顿州立大学战术核心。

李冰在下半程的常规赛中，场均拿到7.6次助攻，完美展现了自己作为控球后卫的能力。

同时也开发出了天赋包中的几项能力。

“金色突破分球，当前等级：熟练使用，下一等级：炉火纯青。

来自威斯布鲁克的突破分球能力，以极快的第一步完成过人，在行进间判断队友位置，准确找到空位。

以极强的身体天赋，可以完成空中

传球，倒地前传球，

对抗中传球。”

“紫色突破得分，当前等级：炉火纯青，下一等级：登峰造极。

来自威斯布鲁克的突破得分能力，在上篮终结中手感不够柔和，容易受到干扰，在身体对抗中优势可以完成扣篮。”

“紫色外线盯人防守，当前等级：熟练使用，下一等级：炉火纯青。

来自威斯布鲁克的在盯人防守，防守威胁性较高，有较强抢断能力，但容易上抢失败而失去位置。”

具有一项金色，两项紫色能力的李冰已经在ncAA中砍瓜切菜一般。

在二月中旬，ncAA常规赛结束，华盛顿州立大学以21胜3负的战绩，位列所在联盟榜首，迎来季后赛。

“结算！

！

！”

“任务1：在2oo9-2o1o赛季ncAA联赛24场常规赛场均获得2o分以上，完成获得1oo积分，失败扣除1oo积分。”

“任务2：在2oo9-2o1o赛季ncAA联赛24场常规赛中，单场得到三双数据，完成获得1oo积分，失败扣除75积分。”