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考场（第3页）

是一个用来记录会议的本子，上面简要地写了布置考场的要求，并在末尾处暴躁地写了一句话：

“一个月只拿二百块钱的班主任费，却要多干这么多杂事儿。”

这话写得潦草狂怒，足以看出当事人的抱怨。

然而没有办法，领导对所有事情的要求都很严格，陆秋看了一下，桌子摆放的间距都有着具体的标准。

好一点的是这位老师所带的班是毕业班，考场被分到了多媒体教室。

不用摆桌子，打扫干净卫生，贴好座位号就可以。

时间是下午五点放学后。

陆秋看了眼手机，现在是四点钟，还早。

他试探地推推门，毫无反应，有的只是系统弹出的对话框：

“别的老师又按时下班了，好羡慕啊。”

陆秋没敢在教学楼里继续转悠，怕浪费体力。

他回到门房里歇了一阵子，等到五点钟才准时到了多媒体教室门口。

扣除五点体力之后，门开了。

一进去右手边的桌子上就放着打印好的座位号，是一整张纸，需要陆秋耐心地裁好。

阶梯教室不算很大，十排座位，每排三个人，三组。

按照要求，陆秋需要以“S”

型的顺序张贴考号，每排坐一个人，共计30名考生。

陆秋闷头裁纸，没过多久后已经拿着胶水和一张张座位号挨个张贴。

期间他还得弯腰看看抽屉里有没有杂物，每低一次头都要做足心理准备，因为他不知道抽屉里会有什么。

而比这更可怕的事情是，等他贴完了三组，体力直接掉到了负十。

他得观看四个广告。

是在主席台后面的幕布上播放的。

投影仪被打开，幽暗的光下浮着呛人的灰尘。

陆秋随便选了一个座位坐下，看清了广告画面后微微一愣。

不是四个，而是一个长达五分钟的广告。

严格地说，这算是学校的宣传片和招生广告。

第十四中学。

看得出来学校在努力地把小小的校园拍得很阔气，里面出现的老师也都是一副精英样子。

陆秋坐在那里，第一次好好地了解了一下这个学校。