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第二百一十五章 学习与失误（第1页）

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科学研究需要做实验，魔法的学习也离不开实践。

如果不进行一些实际操，如何才能知道自己的法术成功了？

能够直接观察到效果的法术还好，像幻术、精神、附魔相关的法术，如果不问一下受术者的感受，根本没办法知道自己丢出去的法术效果究竟是【兴奋】还是【性奋】，究竟是【大力】还是【体质强化】又或者其实只是一个【壮阳】？

你一直以为自己丢出去的【眩晕术】是犹如“闷棍”

般让人陷入到无法思考的状态，但实际上你丢出去的【眩晕术】是一个让人以为自己突然太监丰胸的幻术，虽然同样都是陷入“无法思考”

的状态，但是两者之间的差异还是非常大的。

如果不搞清楚的话，在战斗中出现了什么幺蛾子，那可是要命的！

综上所述，一门法术在被掌握后，需要进行一些人体实验以及效果验证，这是很有必要的！

格林是一个有良心的人，所以不会在同学身上实验那些危险的法术的。

但是对于一些并不致命的法术，用同学做一下小实验也没关系吧？大家相互学习，相互研究，你好我好大家好~

当格林将自己的想法告诉了隔壁的学姐后，学姐犹如一个即将被恶棍强x的小姑娘般尖叫了起来：“不！

我不要！

我拒绝！”

拒绝三连击，雪莉学姐“砰！

~”

地一声关上了房门。

面对紧闭的房门，格林愣了一下，紧接着连忙敲了敲门：“学姐，放心吧，没有危险的。

如果出了什么意外，医疗费我全包！”

学姐：“滚！”

就在这时，同一层楼的一间房间打开了一条缝，一个人从中探出头来。

“嘿~格林，你在干嘛？”

格林看了一眼探出头的那位男生，原来是同班的梅林：“我想让学姐帮我检验一下【传讯术】的效果，毕竟我一个人的话，我也无法确定我的信息是否真的传递出去了啊。

但是学姐似乎不太愿意帮忙。”

“只是这样？”

梅林看了看格林面前的房门，“这个反应看起来似乎不像仅仅是‘不太愿意’的样子吧。”

格林耸了耸肩：“学姐对魔法似乎有一些心理阴影，一听到魔法实验就有点反应过激。”

“哈~”

梅林看了看紧闭的房门，又看了看格林，眉头一挑，“反应过激？”

“对了，梅林，你现在有空吗？”

格林将主意打到了梅林身上，“有空的话，帮我测试一下魔法的效果。”

梅林：“宿舍里禁止施法吧？”

“那就出去呗。

几步路而已……”