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第二百一十三章 神秘与学习（第3页）

需要我帮你准备一些吗？”

格林：“哦~那实在是太感谢了。”

在和梅林分别后，格林前往了图书馆，打算查阅一下仪式和魔法阵有关的资料。

为一个魔王，格林在魔法方面有着得天独厚的优势：bug级别的魔力储备以及魔法掌控能力，只要通过吃饭就能够在体内储存海量的魔力，施放魔法也不需要任何咒语或者仪式。

所以当初教导格林的武僧和女巫，直接跳过了基础的“小学课程”

，非常亲切地位格林设计了一套适合“成年人”

直接使用的施法方式——比如用棍子搓火球、用巴掌扇出风刃、用拳头开锁、双脚快速踩水实现“水上行走”

等等。

在学会了“成年人”

的施法方式后，格林更是举一反三，发明了很多奇奇怪怪的魔法：比如双脚喷射气体的“飞行”

、将脚下的土地魔物化然后缠住敌人从而使敌人减速的“减速”

、通过扩大音量来实现“超远程通讯”

、发射负能量冲击波摧毁沿途一切阻碍来实现对目标区域的“侦查”

等等。

虽然这些“魔法”

的实现手段有点奇怪，完全就是依靠“大力出奇迹”

，比如通过扩大音量来实现“超远程通讯”

和“声波攻击”

没有任何区别。

但是这至少证明了魔王职业在魔法方面的强大——虽然主要集中在“大力出奇迹”

的破坏方面。

野路子终究有着一定的局限性，所以格林这次来学院，希望能够趁机补上自己的理论短板，掌握一些精细的魔力操方式。

所以在混进学院后，格林并没有急着调查浮空岛的“核心”

所在，而是一头栽进了学习当中。

魔王大人为了不影响到自己的学习，连浮空岛的调查破坏工都延后了，某个被教授抓住的诅咒娃娃自然也被格林主动忽略了。

（本章完）

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