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第三十八章 办学的念头（第1页）

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自茶楼出来后，那少年公子的兴致依旧不减，老家人见小公子似乎很喜欢那宝四的话，便上前道：“公子既然喜欢，何不抬举抬举此人？”

老家人的意思似乎是想投其所好，没料到那小公子听了却立刻沉下了脸。

“李总管，朕和你说过，帝王不以怒而兴兵，也不能以个人喜好而废国事，这宝四不过一张巧嘴，有何可抬举的？难道你想让朕的身边养一群阿谀奉承的弄臣？”

原来这位少年公子，正是大清光绪皇帝载恬，而那位李总管，自然就是太监李莲英了。

此时李莲英见皇上发怒，连忙跪下：“奴才该死，奴才再也不敢了！”

载恬闷声道：“起来吧，记住，不许再有下次！”

“是是，老奴绝不再犯！”

又磕了个头，李莲英这才爬起身子，擦了擦脑门上的汗，赶紧快步跟上。

载恬似乎被李莲英搅合了兴致，一路上不再说话，过了一会儿，这才柔声道：“那个宝四说的到没错，这刘永福和吴长庆两个的名字，倒还真是喜庆。”

这回李莲英再不敢胡乱接话了，载恬却将目光投向一旁那位师爷打扮的人，“王爱卿，你名文韶，朕命你筹措西学教育，也算应了景儿，你是否也能给朕一个惊喜啊。”

这位师爷正是原户部尚书王文韶，因为云南报销案被牵扯，让载恬撸了尚书的位子，却让他兴办西式学堂。

王文韶愁眉苦脸的道：“臣不才，有负皇上重托。”

载恬看看他，“哦？怎么，办的不顺利？”

载恬今天出来，单独带着王文韶，本就有询问教育一事的进展如何，只不过在茶馆儿被那宝四给打了岔，现在既然再次提起了话头，自然要问个清楚。

“回皇上，的确是困难重重。

一方面是教师不好找，那精通西学的都是些洋鬼子，哪里有人家敢把孩子送来让洋鬼子教？再就是学生不好找，但凡有想念书的，都把孩子送往宗族、乡里的私塾，学的都是蒙学或儒家正统，这西学，却是无人问津。”

听了王文韶的话，载恬冷冷一笑，“恐怕王大人也是认为这西学不学也罢吧。”

自同治年开始，清廷就兴起了洋务运动，不过在朝也好，在野也罢，说的都是‘中学为体、西学为用’。

既然是拿来用的东西，自然没人去深入的研究和学习，而且让那些浸淫儒家思想数十年的老夫子们改为支持西学，也是难上加难。

王文韶虽然是戴罪之身，但是让他办教育好说，让他办西学，却也一样是阳奉阴违，根本没有用心。

载恬自然知道王文韶心中所想，但是他也无法强求王文韶立刻就转变思路，毕竟，现在整个大清朝的人几乎都是像王文韶一样，根本无视西方的科学知识。

只是捧着祖宗那几本经、书，坐井观天、固步自封、不思进取的人大有人在，王文韶还算是比较开明的了。

“‘中学为体、西学为用’，既然要用，那咱们就要把它用好。

子曰，知其然，还要知其所以然。

我们不光要知道那些泰西的机器、轮船怎么操作，还要知道他们是怎么制造出来的，为什么要这样制造。

只有这样，我们大清朝才能有朝一日，造出自己的轮船、蒸汽机乃至枪械、大炮。

王爱卿应该知道，朝廷每年要拿出多少银子来向洋人购买军火、机器。

难道王卿家就愿意看着这每年大把的银子就这样被洋人拿走？”

“若要这银子不被洋人挣去，那咱们就得有能力自己造，洋火、洋油、洋布、洋钉，诸般种种，哪一样是咱们造的了的？更别说那火轮、兵舰、钢炮、洋枪了。

可要想自己能造，不去学西学能行么？”

“而且朕让你兴办的学校也是先从蒙学开始，所学的无非是在原本蒙学的基础上，再加上数学和洋文两项罢了。

洋文暂且不说，这数学，本来就是孔夫子提倡的君子之六艺当中的一项，国人荒废已久，朕让你们重新拾起来，难道不行么？”

载恬说了这么多，王文韶也不分辨，只是低着头道：“皇上教训的是！”

“哎……”