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8 难道这就是天才（第3页）

平时也没看他怎么认真学习，今天上课还在发呆呢！

不用努力学习，也能做到这种程度吗？

这种人，难道就是天才？

真令人羡慕啊！

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另一边，教学楼天台上。

“恭喜恭喜！”

赤羽佑太拿着一个炒面面包，坐在了芦屋良的旁边。

这里便是他和芦屋良所说的“老地方”

。

在不少高中里，教学楼顶楼的天台，可不是每天都会开放的。

毕竟考虑到学生的安全问题，就算有防护网也不能完全放心，像动漫里动不动就在天台约会的机会，其实没有那么多的——起码在利谷高中是这样。

不过也因为这一点，不会有什么情侣在天台唧唧我我，算是一处罕见的清净地。

要问芦屋良他们怎么能上来？

按照赤羽佑太的话来说——“我可是老师啊老师！

和管钥匙的大叔关系好一点，借来钥匙用一用也是很正常的吧？”

“年级第九啊，良。”

赤羽佑太拍了拍芦屋良的肩膀，笑得很开心。

“你是没看到国井他见到你成绩后的表情，那可真是很有趣呐。”

芦屋良：“嗯？”

这就全年级第九了？

他的确有些惊讶。

前两天考试时，他的学力只有65左右，这都能考到全校第九？

多多少少有点离谱。

但他转念一想，面板上的学力属性，或许不是按照日国高中生的标准，而是按照华国的标准来计算的。

这年头的日国学生，可是所谓的“宽松世代”

，学习成绩普遍稀烂的那种。

也就是说。

未必是芦屋良成绩有多好，而只是其他学生更烂而已。

想到这里，芦屋良心底刚产生的一两分窃喜，就烟消云散了。

即便在“宽松世代”

，想考取一个名牌大学，依旧不是一件简单的事情。

倒不如说，就是因为高中里所教学内容的难度降低，可名牌大学考试题目难度不变，使得学生们不得不去参加补习班，才能习得学校里不会教学的知识，才有机会改变人生命运——这样的弊端一直遗留到2021年也没被解决。

况且，都说了芦屋良现在的重心没放在学习上了。

这只不过是前两天研究“如何使放置系统利益最大化”

的成果而已。

没什么好骄傲的。