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第14章（第1页）

脾气差就差呗，反正也不是他们班老师，赶紧考完赶紧了事，不管他是哪个班的学生，在这时候招惹章华都不是个明智的选择。

显然其他人也是这么想的，莫名其妙地被骂了一通也没人反驳，大家都默默低下头，教室里一时寂然无声，只听见章华不耐烦地敲敲黑板，把“注意时间”

，“不准作弊”

之类的废话来来去去地又重复了几遍。

在大家的心理承受能力达到极限之前，考试终于开始了。

对楚燃来说，语文这一科从来就没有难的时候，答来答去都那么回事儿。

无非是哪次发挥好了分数高一些，哪次发挥的不太好，分数就略低一些。

总体而言，以平均线为基准，上下浮动很少有超过十分的时候，复习与否在成绩上的体现并不明显。

但在时间上体现的就比较明显了。

卡着一个小时，楚燃准时写完了作文之前的部分，他翻回去检查了一下答题卡，然后开始构思作文立意。

高中作文都是议论文——虽然题目说的是“诗歌之外，文体任选”

，但梁建业从第一节课开始就和他们强调，所有人都必须写议论文。

有灵感最好，没灵感生搬乱套也得写议论文。

毕竟议论文按照模板走，只要逻辑严谨，文笔稍微靠点儿谱，在不跑题的情况下，最差也能拿到五十分左右，但要是写其他的——写的好了能冲一冲满分，写的不好，鬼知道老师能给多少分。

楚燃并不追求所谓的“作文自由”

，这笔账算明白了，他就自动自觉地去研究了一下议论文模板，然后他意识到这个结构微微的有那么一点儿熟悉。

首段结合题目引出论点，而后将总论点拆为数个小分论点，每个分论点单起一段，正反对比加以论证。

在论证过程中，论据要严谨且贴合论点，不能强行论证，顺序上最好是按照古今中外的逻辑来走，语言精炼，条理清晰，末尾再做个总结，自然而然地拔一下高度。

总之这玩意儿和阅读其实没什么区别，严格讲就是一道字数比较多，题目比较宽泛的论述题。

楚燃正经念高中的时候，从没这么认真地去研究过所谓的模板，但作文分数一直都不低，他当时以为自己具备某种文学上的天赋，现在才发现不是。

而是他的思维本身就偏向议论文的这种论证模式，平常逛微博刷热搜的时候，他的顺序就是这样——先确定自己的观点，接着寻找论据证明，在看到相反观点后试着从反面说服自己，如说服无果，则确认自己之前的观点，并寻找论据对反面论点加以反驳，最后达到完全的逻辑自洽。

其实按楚燃这性子，他和别人吵起来就是分分钟的事儿，但由于微博回复字数限制过于严格，楚燃往往在争执开始之前，就先在鲜红的“-xxx”

超字数提醒中折戟沉沙。

等到他终于能够用足够精炼的语言去表达自己的观点，他又已经过了会在公共平台上发表看法的年龄，最终进化成了一个表面温和内敛，实则内心戏极为丰富的少……少年。