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声音行为艺术家耳礼,在现场都不仅仅是跃跃欲试,他是半起身不起身的状态,主要是在声音的层面他必须讲两句。
可不是顾南希弄错程序,先投票后点评,但刚才耳机中节目组孟樊发话,让她先Q专业评审,由于现场还沉浸在逆光余韵,都没发现流程颠倒。
“先请耳礼老师来为我们点评。”
顾南希本期首次cue耳礼,没办法,是主持人的她总不能让评审站桌上。
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耳礼干咳了两声,端上腔调说道:“我感觉楚老师有赋予声音生命的能力,刚才的歌声我感到是一位孤独者。”
“用孤勇者来形容会不会更好?”
楚枳说道。
“孤独的勇敢者,孤勇者孤勇者,非常好的形容词,难怪楚老师可以写出风吹麦浪的歌词。”
耳礼又接着说:“我十三分希望有机会与楚老师合作,所以我这一票,嗯……我们貌似没有投票。”
“……”
为什么不Q耳礼现在知道了吧,顾南希无语,就你知道得多,主持人急智说:“后台的投票统计有点小失误,所以先请诸位评审先做点评,后台也在紧急抢修。”
“原来是这样,那没问题,反正我非常欣赏楚老师的演唱,我会投票。”
耳礼说完就坐下,选手楚枳也按照惯例感谢评审。
没一点干货,夸也夸得没意思,顾南希内心嘀咕两句。
顾南希抽了身材最匀称的评审:“请李寓老师为我们点评。”
“楚老师,我25号有一场演出,希望能和楚老师合作,打造一个让人难忘的舞台。”
李寓颇为激动,说他是评审,不如说是在向欣赏的艺术家发出邀请。
“如果有机会,很乐意与李寓老师合作。”
楚枳回应。
李寓闻言露出笑意,前面点评被杨圭耘怼了,就一直闷闷不乐,并在心中小本本记仇,再也不接受芒果卫视的邀请,什么玩意,现在嘛比较愉悦。
“看来楚老师的演出是让李寓老师叹为观止,那么接下来我们听听张铭一老师对刚才《逆光》的看法。”
专业还是张铭一和方昇。
“我看到了希望,我看到了希望,我看到了希望。”
张铭一开口重要的事说三遍,他说道:“我评价过楚老师演唱的《荒岛》,是体验式演唱,今天我更加确定这个看法,演唱的本质是阐述歌曲的感情,面罩共鸣、蝶窦共鸣、滑音、颤音等技巧,作用是更好表达歌曲感情,楚老师的演唱让我感受到绝望,而歌曲让我看到希望。”
随即是评委方昇,他起身和坐下感觉一样高,但还是起身道:“钢琴是主旋律,大量弦乐配合,编曲干净,歌词结构是典型的ABA,即便歌词和旋律都没有新意,也是一首金曲,更何况是楚老师您的演绎。”
前边的点评能看出,方昇对技巧更看重,毕业于H国中央大学艺术学院,典型的科班出身,从前面对郑莹莹改变唱功的建议就能看出。
但面对楚枳,方昇却感觉满肚子话无从说出口,楚枳技巧有问题吗?当然有问题,直白点全是问题,可重要吗?不重要,一首歌演唱到这样技巧都不重要。
顾南希心里也苦,节目组就让她拖延时间,让评审团一个个说,不就是水时长吗?
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