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第279章 论理论学习的重要性（第1页）

有了教官表演的那一出好戏，学员们蠢蠢欲动都想大显身手。

但真正实施起来，却明白了理想与现实间的差距。

“车身有剐蹭的，比赛成绩加时；冲出赛道的，测试直接中断无成绩；人员严重受赡，送去医院，提前结束选拔。”

慕长安怕学员们忘了分寸，在测试开始前提醒她们。

学员们被泼了一头冷水，冷静了许多，虽然有因为控制不及时发生剐蹭和冲出赛道的情况，但好在没有学员受伤。

若这场测试中表现得最为突出的应该是程绮馨和杨希昕，这两人整个完赛的过程像是祝群和慕长安比赛的复制。

也算是巧，两个人刚刚分在一组，学员们看着她们一路快速地冲过各种障碍，最后以一个漂亮的漂移出了n字型弯道，几乎同时冲线，将车毫发无损地开回了起点。

虽时间上要比慕长安和祝群逊色一些，但整个过程行云流水，也赢得了学员们的掌声，最终毫无悬念地了a班，几乎担任了半个教官的职位。

80多名学员一次测试后，慕长安根据完成情况将学员分为了三个等级。

完成时间在五分钟以内的a班，五至八分钟b班，八分钟以后的c班。

也就是a班最优，b班次之，c班最末。

a班的学员只有十二人，b班有四五十人，剩下的二十来人则分配到了c班。

a班由祝群亲自教导，b班安排了另外的4名教官，c班则安排了剩下的三名教官。

至于慕长安，她美名其曰是督导，其实祝群知道她只是想偷懒罢了。

按照时间安排，这一周，前三日是学习汽车驾驶，后几日则是学习军用车辆的驾驶，中间穿插着排出车辆故障和使用机动工具上的设备及武器训练。

考虑到每个班的进度不同，慕长安给出了一条灵活的规定，学员可以根据自己的学习情况在征得教官同意后，调整自己的学习项目。

a班的学员几乎在第一的学习过后，都了军用车辆的驾驶学习中，渐渐和后面的班级拉开了差距。

b班和c班也有不断在赶超的学员，包括之前独立分出来的完全不会开车的学员，竟也有一两个学习里极强的，在短短两三的时间内就能独立驾驶车辆了。

慕长安闲来无事的时候，就在研究坦磕操作，祝群给学员们讲解的时候，她就跟着听。

祝群讲得细致且认真，慕长安几乎在讲解过后，就能按照规定步骤进行操作。

这个时候慕长安身为教官的优势就体现出来了，当学员们还要排队操作时，她一个人独占了一辆坦克，窝在里面研究各种仪表仪器，一两的摸索下来，已经很是熟悉了。

让学员们接触坦克、反坦考弹这一类的武器，也只是让她们对各类武器有更全面的了解，并不是要她们专攻这些，毕竟真要精通，哪可能几的时间就能达到要求。

虽特种兵出任务一般不需要用到这些重型武器，但保不齐以后出任务会碰上，到时候也不能两眼一抹黑什么都不知道，起码还能想起今的学习，有理论支撑。