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14过程（第1页）

这算得上是一起恶意伤人案件。

奈何双方都不肯报案，仅仅是学校流传了一下，就被压了下来，只是相关人员被校方叫去谈话而已。

宣墨坐在办公桌前，头顶教务处杨主任严肃的目光：“宣墨，你当时在场，你只要告诉我，当时有没有黑社会人员的参与？”

黑社会人员？

宣墨的脑子里瞬间出现了记忆库的内容：穿着黑西装叼着雪茄坐在老板椅上阴笑的壮男，还有穿着黑西装和黑皮鞋带着墨镜手拿着枪的男人，还有在光影凌乱的包房里喝酒狂欢滚成一团衣衫不整的男女，还有毒品交易，飙车，巴拉巴拉。

她摇摇脑袋，那都是些什么东西啊！

“没有，完全没有！”

她确定一定以及肯定自己没有看到过以上类似的生物，长得跟多拉克星人似的看着就想打。

“真的没有？”

杨主任板起脸，“如果没有黑社会人员的参与，那怎么会有这么恶劣的伤势？我去看过了，那位同学至今还在昏迷，而陆宇宸那伤势根本没可能打人，难道那伤势还是你造成的？”

虽说杨主任最后一句话纯粹就是玩笑性质的猜测，但是他可能打死都不相信就这么无心的一句话已经无限接近事实。

宣墨不傻，当然不会承认，只是不错眼的盯着杨主任，认真道：“我不知道。”

“你去的时候看到是什么样的？”

“该躺的都躺了。”

“真的？”

“你不相信还问我干嘛？”

一句话顶的杨主任噎了半晌，他忽然有种自己到底是把怎样一个隐性的刺头扔进了一班的想法，双方无话可讲，会谈就此结束。

宣墨回到教室，正在上数学课，她面不改色的敲开门，教数学的是年级组长方志，四十多岁已经地中海，悲剧的一缕长发横跨海面，成就了一桥飞架天堑的壮丽景象。

要不是教数学技术确实过硬，还真不想把这尊容放到一班来。

方志看到是宣墨，点了点头示意她回座位，便继续讲黑板上的题目，宣墨路过时瞟了一眼就有了答案，于是坐到位置上时就拿出书本看概念和公式――她做题用的是老家的方法，给答案可以，给过程就对不起了。

这时，方志讲解完了黑板上的例题，完全无视下面人迷茫的眼光，擦掉例题在旁边又写了一道类似的，转头扫视全班，粉笔倒拿。

这是要喊人上来做。

一片人都心虚的低下头，方志四面环视，点了点宣墨……的后面：“易海蓝，你来做。”

清晰的听到易海蓝苦笑一声，他缓缓起身上讲台拿着粉笔，看看手中的笔记本又看看练习题，写了起来。

过程很漫长，他写两步再想一想，顺带还在旁边的小空地上打草稿，接着有些地方写了很久了发现不对，还要擦掉重来。

方志从头到尾没有表现的任何不耐烦，也没有任何准备提醒的样子，只是站在一边静静的看，有时候还用余光注意一下宣墨的反应。

要不是她中途进教室，这题本来是想她来做的，因为目前从开学考成绩看，宣墨的数学应该是当之无愧的年级第一，老师都喜欢这样拔尖的学生。

易海蓝写的脸都皱成了菊花，才好不容易完整写出了步骤和答案，长吁一口气扔下粉笔下了讲台，耳边是周围一片嘘气声，写的累，看的也累。

方志是看着他写完的，易海蓝一回座位就评点起来：“这步多余，这步表达方式不对，不过结果是正确的，这两步之间少了一个很重要的步骤……在这里应该把公式写出来，这是必须的，考试的时候就算算错，也可以得到一分……恩，答案对的，不错，听一遍就懂了……”

他回头看看全班：“还有没不懂的，老实举手。”

他确信班里还有很多人没懂，但是照以往经验看，要么是一个人举手后一片人举手，要么就是干脆没一个人举手。

虽然很多人没懂会让他没有成就感，但总比所有学生不懂装懂好，所以他还是希望有学生带头举个手的。