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咋地,她就是不会数学,难道还不能算修真者了是吗
“老师,虽然我不懂你说的这些,但我听说有人就是不学数学,仍然差点飞升了。
老师,你是什么修为”
这种问题,当然是修为越高越有发言权。
数学老师呵呵一笑,挺直的脊背傲气十足,“没想到都到了新修真纪元,还有人采用旧纪元那种文盲式修真法。”
“文盲”
她也是识字的
当乞丐的时候,宋一就觉得识字很厉害,会偷摸蹭书堂的课。
但得小心一点,被发现了没好果子吃。
后来成为了修真者,认字就更简单了,修士的记忆力是毋庸置疑的。
当然,修习法诀也不光是记背,或者说,法诀文字跟普通文字不太一样。
你能修习这门功法,那么法诀就可以印入你的脑海,可如果你修习不了,那法诀中的每个字你可能认识,但看完就忘,就像天书一样,无法形成记忆或概念。
天赋不好的,认识再多的字也没用。
天赋异禀者,不需要识字,那功法也一样可以形成概念,也就是说,他一样知道该如何去修炼。
说到底,还是要看灵根、看天赋,灵根天赋好,与天地法则和灵气的相性就高,修炼起来不就事半功倍了
“只会认字的跟文盲也没有区别。”
数学老师却这样说,“旧修真纪元的修真者最喜欢的就是用灵力碾压一切,冲破各种桎梏,还叫做什么逆天修行。
啧,这就是牛嚼牡丹的莽夫行为。”
别看他是个数学老师,词汇量还挺丰富。
他呷了一口灵茶,然后说“我没有修为,我就是一个普通人。”
宋一差点从椅子上摔下来。
她确实没有察觉到他身上的境界,所以才会问他。
一般人无法感知比自己境界更高的修士的具体修为,但宋一是可以的。
不过现在她到底不比以前,如果对方是个超级大佬,或是用什么法宝掩饰了自己的修为,宋一无法肯定自己一定判断准确。
宋一就没觉得他是个普通人。
好歹这是个修真学校,怎么可能让普通人来当老师呢
“很惊讶没错,学校招聘老师确实有最低修为限制,但我属于特聘老师,不在限制范围内。”
但宋一的表情还是没收住。
数学老师笑眯眯地说“宋一同学,我知道你是个有想法的孩子,我想听听你的意见。”
宋一有点犹豫,但想到他就是个普通人,还是说出了自己的疑虑。
像她、李雯雯这种刚开始修真的小孩也就罢了,因为总得有一个开始。
但数学老师这把年纪了还没能入门,基本上等于修真无望了。
而对修真者来说,凡人如蝼蚁,人命如草芥。
先不说他能不能教育学生,难道其他修真者老师跟一个普通人平起平坐,就没有意见吗
好像确实没意见,其他老师都很敬重他这也是宋一误以为他是一位隐藏大能的原因之一。
“宋一,你好像对普通人有很大的偏见。
或者说,你觉得境界才是最重要的,对吗”
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