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第七章帝国中央大学（第1页）

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中华帝国大学，是中国规模最大，科室最全，师资力量最雄厚，学员最多的高级学校。

中国帝国大学又名帝国中央大学，位于南京北城的太子湖，面积足足二十平方公里，仿若一个行政镇的面积一般大小，大学内建筑全部集中在太子湖太子山周围，两边相交马汊河以及长江，地理位置非常优越，比邻南京的中心帝洲。

帝国大学分为1、哲学院：哲学、逻辑学、宗教学、心理学2、经济学院：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学3、教育学院：教育学、学前教育、特殊教育4、历史学院：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学5、法学院：社会学类：社会学、社会工作；

6、政治学院：国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学7、公安学院：治安学、侦察学、边防管理学8、文学院:中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学9、外国语言院、新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学10、管理学院、管理科学与管理工程类：管理学、信息管理与信息系统11、工商管理学院：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理12、公共管理学院：行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障13、农业经济管理学院：农林经济管理、农村区域发展14、理科学院15、数学院16、物理学院17、化学院18、天文学院19、地质学院20、动力学院总共二十个学院，聘请了众多因为欧战而逃离自己家乡的欧美教授，以及本国的留学生进行任教，大量的投资，给予师生最好的环境，而且每一个学院都建有实验室或者会议室，尤其是物理学院和化学学院、动力学院有着总共一百二十多个实验室，这两所学院是邓森最为关注的学院，因为动力学和化学还有动力学是未来世界最为主要的学科，代表着未来科技的发展。

而与此同时，对于公安学院，管理学院、地质学院、数学院、农业学院、法学院、经济学院被看做是重要科目，因为这些学院有的关乎国内安全，有的关乎未来发展，有的更是国家之本。

现在帝国大学学院足足二十万人，规模浩大，因为但凡考入帝国大学将有百分之三十的学生免除学费，百分之三十的学生会受到补助，而且对于拥有化学物理或者动力学地质学天赋的学生国家都搭理培养。

帝国大学的建设在两千年就已经结束了，皖北的院帝国大学全部搬迁到这里，除了军事学院依旧留在皖北，其他各种中央大学全部迁往南京。

大学内的景sè自然清新美丽，因为这里还保持着天然的样子，大学的建设并没有运用太多的方法，除了大围墙和主体建筑以及二十个广场，其他地方依旧是原本的自然景sè，只是在其中修建的道路而已，除了主干道，和哥学院联通的道路，其他道路仅仅是用石块铺垫而成，若是下雨了倒也仿若自然景观一般。

邓森此时就行走在这片大学之内，身边都是苍茫古树，绿草成因，甚至还有很多果树树林，这是邓森要求的，按照他的想法，果树成熟的时候，学生还可以感到一番乐趣，饱一饱口福。

在大学内，邓森按照自己的想法确定了大学的基本纲领，学以致用开拓创新，同时支持所有有想法的学生进行各种实验，对于学生的自由给予最大限度，只要不进行言论宣传他们可以做自己想做的。

在中华帝国大学的化学院，这里和物理学院和动力学院一样都是最为繁忙的学院，这里的学生几乎没有出去散步游玩的学生，三所学院的学生大概有两万八千人，这些学生都是对化学无力动力学非常感兴趣的，他们即便是刚刚接触的无力化学动力知识，导师们都会带领他们一点点实验，学习这三个科目，没有任何教师课程，只有实验课程，在三所学院中，没有教师，只有实验大楼，每天数千学生都在进行着各自感兴趣的实验。

此时的实验室一片忙碌，化学院有着一栋巨大的化学实验楼，拥有大型的实验室，可以容纳千人的实验室三十个，另外还有十个高端的小型实验室，大型实验室是留给学员们进行试验的，而小型高端实验室却是用于科学研究，小型试验室内的设备全部是世界一流水准，这里大部分时间都是被外国或者留学生导师使用，他们孜孜不倦的在期内进行着科学院就。

而其他学院，就要比他们轻松很多了，不过最为有意思的是地质学院，因为进入这个学院你会感觉自己进入了一个奇怪的展览所，因为这里有着各地各种各样的石头，以及五颜六sè的土壤，还有各种各样的化石，乃至于花草树木，地质学院哪怕就是学生，也有着特权，他们可以前往中国人和地方进行科研探索，不会受到任何人阻拦。

在整个大学内，学院较少的是外国语大学，在这里主要有英语，俄语，西班牙语，德语，法语等科目，当然没有日语！

不过由于国家的强盛，因此学习外语的人数并不多，这所学院的学生仅仅只有五千人。

邓森穿着便服在几名教师的陪伴下漫步其中，感受着身边学生们的互相交流，现在的中国允许自由服饰，现在的学生有的是身着汉袍有的是身着刘星汗衫，不一而足，不过从他们的身上邓森看到的是一股朝阳的气息。

汉袍作为中华民族的一种文化象征，在邓森政府的立法中被赋予了极大的地位，即春节，中秋，元宵，国情，尽量希望百姓身着汉袍，以及婚姻葬礼也都是以汉袍为主，因为现在的社会，为了工作和学习，你不可能每时每刻的穿着虽然漂亮但是繁琐的汉袍，而且如果布质不好，在夏日也颇为炎热，因此邓森想哟啊以节日和庆典来保存这种服饰文化。

邓森来到这里的原因很简单，因为他要看一看自己一手置办的大学是否如同他想的一样能够为祖国源源不断的输送各种各样的人才。

在这里邓森感受到的自由朝气蓬勃的学习精神，让邓森知道，只要一直这样下去，只要他邓森可以坚持二十年，将这种自由以及学习精神给他们保持住，那么这所大学便会拥有这样的灵hun。

穿过一片片人群，邓森来到他比较关注的动力学院，动力学院没有教学楼，除了宿舍楼就是各种像是工厂棚一样的大型面积建筑，足足十数个，没进入一个厂棚你都仿佛进入了一个工厂一样，这学生如同工厂的工人一样，在喧闹的机械马达声中一起合作研制者各种各样奇怪的东西。

“这是在做什么？”

邓森转头向自己身边的学校负责人问道。

这名负责人，一直跟随在邓森的身后，是邓森的一名亲信：“元首，为了给予动力学院学生最好的学习环境，我们帝国大学教育研究所对所有的科目都进行了一次次的研究，我们最后得出的结果是动力学院所要研究的项目是，动力学，如果研制出更快捷，更稳定的各种动力工具是他们的唯一目标，而且根据我们从各国收罗而来的科技资料，我们的学生已经用半年的学习充分的了解，既然了解了，就不需要钉在课本上，我们觉得书上的毕竟是他人经历的事情，如果学生不自己敬礼一番那么他们不可能铭记于心，于是我在这里建造了一个个厂房，他们生产过枪械，生产国古代滑膛炮，甚至生产过数艘微型蒸汽动力船舶，但是这些都是游戏，经过两年的时间，动力学院一万一千名学生正在制造一种动力工具，他的名字叫做挖掘机，以机械能量催动的挖掘设备，这种设计图是我动力学院设计学生们和导师们一起努力的结果，现在他们正在自己动手进行制造。”