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第342章 宣传曲目（第1页）

这首歌传递出来的情境，就是一个男孩遭遇了父母离异的经历。

父母离异，对孩子的伤害永远是最大的。

儿时留下的创伤，等长大以后也不会随着时间挥之不去，反而会愈演愈烈。

没有想起还好，一旦勾起儿时不好的回忆，就会特别痛苦。

等到周晔演唱结束，好多人都还沉浸在那种状态里。

怎么说呢，明明是一首悲伤的歌，却没有以悲伤为基调，反而通篇都透着正能量和治愈。

因此，连白蔷薇都欣赏起这首歌来：“这首歌很有教育意义，歌词简单且优美，

但是表达的含义却很丰富，有着一种对孩子辨证施教的理念，

歌词即强调了孩子是孩子的一面，毕竟孩子还没长大，还是弱者，很多东西需要学习。”

坐在比较靠前的观众，听到那位评委说的话，他们都惊了。

这就是专业的音乐家吗？

听一首歌居然能总结出这么多个字眼？

牛皮！

这些观众，只觉得这首歌的基调很温馨，也有点小小治愈

“怎么说呢，歌词传递的意思既教育了孩子要听妈妈的话，教育孩子要孝心，同时又在不知不觉中培养了孩子的责任心与自信心，这才是正确教育孩子的方式。”

秦关之连连点头：“林曜老师，这首歌真不错，感觉又要拿奖了。”

“把感觉去掉。”

白蔷薇是在官媒那里任职的，很清楚这首歌的价值与意义。

这不得高低拿个金曲奖？

就算拿不到金曲奖，也得拿个双项奖吧？

“这就是……大满贯的水平吗？真的是出一首歌就拿一次奖，我都麻了。”

张嘉豪调侃道：“以后有林曜老师在的节目，我打死都不去。”

“我比嘉豪老师乐观，只要不设立所谓的战队，我还是愿意和林曜老师一起参加节目的。”