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第2篇 无课 第6章 开课（第1页）

达拉然的法师们在知晓新晋的六人议会议员是由高等精灵王子担任并已于魔网之中留下最高印记之后。

就见紫罗兰城堡旁厅的课程表上多了一门课。

【奥术魔法在实战中的深层次运用】

授课者：凯尔萨拉斯·逐日者

凯尔三两日间已将达拉然现在的魔法理念给摸了个透。

达拉然的魔法理念早已与族中的大不一样。

比如火球术：

族中讲述的是如何更大更快更猛。

再进一步，更压缩更燃烧更爆炸。

即如何更好地感悟火焰法则并加以运用。

这里讲述的却是如何控制，各种控制：

大小、速度、温度……

构成此法术的魔法节点、魔法回路……

想要彻底完全地剖析法术。

凯尔不由得感叹：“一者传道，一者传法。”

于是便有了凯尔自写的课程介绍，起初不少法师驻足阅读。

【在当今看似和平的时代。

越来越多的法师执着于研究魔法的细枝末节，妄图析而解之并重构创新。

殊不知最初的法术即为法则之原始呈现。

先贤借此得以对世间法则窥得一二。

且无论何种法则自诞生起就皆为战与争。

纠结于法术的种种回路、个个节点，沉迷于对其增减删改、颠倒歪曲，小道而已。

如火球术本就是杀伐之术。

不去感悟如何提高温度威力，缩短施法时间，延展有效射程，加快飞行速率。

却执着于所谓控制。

升温不了就反而降温，压缩不了就削减节点，速率不高就轨迹百出。

甚至连施法时间都变得更长，实用性如何，又不经实践，仅一纸空文。

上限突破不了就只好突破下限？

为控制而控制，为研究而研究，为创新而创新，本末倒置。

火球术之所以为火球术，而非奥术冲击，更非寒冰箭，皆由法则已定。