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16 好学生坏学生你是什么学生（第1页）

干垃圾，湿垃圾，你是什么垃圾？这是兰斯洛特上辈子所在城市的居民每天都要面对灵魂拷问。

虽然好麻烦的样子，但是做好分类，不论是对节约资源，还是提高效率都是极有好处的。

分类学绝对是一门化腐朽为神奇的学问。

当然过分追求分类的细化，可能会逼死很多没有强迫症的普通人。

霍格沃兹的师生们在对学生成色的分类上，也有相似的操作。

不光是霍格沃兹，全世界的学校都一样。

好学生，坏学生，不好不坏的学生，等等。

好学生重点关注，争取再接再厉；坏学长努力挽救，尽量惩前毖后治病救人。

不好不坏的学生，就努力尽可能多的灌输知识，争取把他们变成好学生。

这就是大部分老师的一致行为模式。

但是总有那么一些神奇的存在，他们仿佛就是为了刷新霍格沃兹教授们的认知而出现的。

兰斯洛特.M.福尔摩斯，开学近一周四节魔咒学的时间里，魔咒学教授奥斯瓦尔德·比米什确认自己一次也没有在自己课堂上看到过他。

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但是每次点到的时候，总有人替他答“到”

。

奥斯瓦尔德·比米什确信所有的学生都会遵守自己三令五申的纪律，没有人会代其他人答到！

之前是太忙了，今天他一定要揪出这个小混蛋！

要说一个可以用漂浮咒承担霍格沃兹特快车头的绝大多数重量的一年级新生！

理所当然的魔咒天分和魔力水平应该都不差，可以算作是天才了才对。

为什么要逃魔咒课程呢？

“难道说？是我的教学方法不够吸引人？”

奥斯瓦尔德看着台下的学生，不禁泛起了嘀咕。

转念一想，才怪咧！

这小混蛋第一节课就没有来，怎么可能知道自己教的好不好。

同样是释放出强力漂浮咒的新生，今年的帽囧——格兰芬多的米勒娃·罗斯在魔咒学的学习上态度就很端正嘛。

学习进度稳定迅速，不懂就问，精益求精，这才是正经的好学生啊！

同样是这一届斯莱特林级长候选之一的霍拉斯·尤金·斯拉格霍恩也很不错，用天资卓越来形容毫不为过。

就是过分依赖于定期服用魔药了。

不知道是不是这只“小海象”

安排的吃药日程和魔咒学课程安排有重合，奥斯瓦尔德已经在过去的三节课里看到他服药三次了！

起先他以为这种纯金色的药液就是福灵剂，但是斯拉格霍恩迟迟没有出现的过量服药的副作用打消了这种判断。

很显然，这是一种改良过的，或者是全新的一种药剂。

福灵剂是一种最为奇特的小魔药，是幸运药水，会给服用者带来好运。

熬制它非常复杂，通常需要半年的时间，一旦弄错，后果不堪设想。