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第43章 古人的反应（第1页）

春秋时期：

孔子正带着他的弟子们观看天幕中的趣事，从中得出一些人生道理。

当看到这一幕时也是气的不行。

偏偏还有笨蛋学生问他为什么生气。

孔子想了想回复道：“比如老师教给你的都是造假的，再比如你的作品被我直接拿去署名却不是你的，再比如编纂全国学子的书籍，你要摘抄于别人的。”

看着孔子脸上“和善”

的微笑，问话的学生连连拱手说知道了。

秦朝：

嬴政站起身来一甩袖子，英俊的面孔上布满冰霜。

这样的人也配为人师？

“传朕旨，彻查我大秦所有官吏，若有类似行径，当斩不饶！”

嬴政想的可是长远一些，既然是什么导师能作假，那别的领域估计也是一片黑。

他大秦若是任由此等风气蔓延，谈何征伐其他国家，恐怕真的会如同历史所说二世而亡。

而他要做的就是掐灭这股风气，还后世一个清净太平。

倘若大秦现在是一片黑暗，那他嬴政就当那束光，慢慢照亮。

其他几个朝代的皇帝，但凡是明事理的都下了差不多的旨意，毕竟看天幕看得多了，也明白了“教育为国之根本”

这句话的意义。

他们心里也在为后世的这几个孩子祈祷，希望他们这一战只胜，不败。

期待他们的好消息。

收拾一下沉重的心情，叶晓翘又是出去耍了一天，真真是体验了一把“来情qh南”

，玩“中原美男”

的快乐感。

回到酒店之后一看群消息竟然是很多条未读。

打开一看全是来自于赵构那小子的。