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第105章（第1页）

第六十一章

蓝染，我不是说蓝染惣右介这个死神，而是说昔年的那个初中老师。

初中老师真的只是一个普普通通的老师而已，经常在网上自嘲，并且早早学会了养生。

天天枸杞泡雪碧，一边说着早睡早起身体好，一边天天修仙。

然而就是这样一个觉得自己很普通，除了长得帅了点之外没什么特色的男人在看到两个魔女拿着两千多人的性命当游戏的时候，他爆发出了前所未有的愤怒。

作为一个共和国出生的人，从小生在红旗下，政治课从小学到大的普通人，还从来没有哪一件事情是如同现在这样戳他心肺的。

作为一个融合怪，他甚至都能理解蓝染那种为了目的而将别人视作棋子运筹帷幄的态度，但是他绝对不可能理解的了两个所谓的“魔女”

单纯地只是为了看戏，就让两千多条活生生的人命拿来当游戏。

于是暴怒的他挥出了那一刀。

那即使是蓝染惣右介的部分也觉得异常惊诧的一刀。

一刀之后，世界化作的棋盘直接一分两半，甚至那两个“魔女”

都被他砍伤，不得不败退而逃。

可是挥刀劈开棋盘之后，出气是出气了，可是要怎么处理后续呢？蓝染有点头疼，却还是伸手去尝试解开这个猫箱。

因为这个世界的本质是两个高维度的魔女制作出来的量子纠缠体，说白了就是一个薛定谔的猫所在的箱子，在箱子没有打开之前，一切都是有可能的。

如今箱子开了，可是没有任何人去观测它，量子依然还在纠缠，世界依旧不明朗。

于是蓝染伸手进去，试图以自己作为观测点，去锚定那些昔日的往事。

如果可以的话，他当然想要直接将一切推回到最初的原点，即雏见泽初创那会儿，可惜这个箱子里只有昭和58年以后的时间线，所以他就算能改，本质上其实也改动不了太多的事情。

不过蓝染作为钢铁心的理工直男，他才不会对一个拿村民来做人体实验，做完了之后还打算直接把整个村子都毁掉的女人抱有什么同情心，再结合没有雏见泽的日本的实际情况，所以他在猫箱里做出的安排，是让古手梨花他们联合警察，一同将鹰野三四和山狗部队的人都抓了起来。

毕竟猫箱里的山狗部队的人可不多，想抓还是能抓得住的。

在这之后御社神大人献出自己的全部力量，将雏见泽综合症逆转回了最初的“诅咒”

，并且将之彻底消灭。

于是最后政府那边得到的消息就是，这个根本不是什么正儿八经能拿来利用的寄生虫什么的，而是一种特殊的诅咒。