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离开了报社，龙星开始了寻找工作的努力。

他通过报刊、网络等仔细搜索相关信息，发现已经没有好的岗位，他已经错过了招聘的时候。

于是，他尝试着降低标准再去找一些岗位。

他在报刊上看到武汉二中招聘老师的广告，他就打电话联络。

对方要龙星带上资料到武汉二中报到。

龙星就带着求职的各种资料和一些证书来到指定的位子。

接待的老师非常热情，她对龙星说“非常欢迎你，龙星先生！

因为您是研究生，我们学校对您是免笔试的。

您明天来只要参加试讲就行了，您回去好好准备吧，明天下午两点半来。”

龙星非常高兴，觉得自己应该很有希望进入这所著名的高级中学。

他根据自己多年的教学经验，精心准备了三十分钟左右的说课的教案。

次日下午，龙星来到说课的现场。

他看到有一百多人正在等待说课的人。

经过学校老师的安排，这些应聘者被分成九个小组分别为九门课程的说课。

龙星被分到了政治科目小组。

龙星面对九个老师，他并不紧张。

只是好奇，为什么会有这么多的老师参加政治科目说课的评审。

后来才明白因为政治课比较好懂，而且龙星又是研究生，好几位领导包括校长都来听他说课。

龙星落落大方地说“感谢贵校给我这么宝贵的机会，我一定好好珍惜。

我要试讲的课题是三步走发展战略---------”

这是个龙星造就讲过多次的题目，他轻车路熟。

他就从改革开放的设计师访问日本乘坐新干线开始，然后是客人谈到发展战略的问题，改革开放的设计师提出了三步走发展战略。

最后，讲授三步走战略的含义和伟大意义。

龙星的试讲栩栩动人，赢得了掌声。

学校领导当即决定录用龙星，要他准备在八月一日报到。

龙星自然很高兴又有了自己的职业。

可是，仅仅过了一天，武生院的丁主任给龙星打电话“龚老师，您现在好吗？在哪里上班？”

龙星说“我刚刚找到一个武汉二中的政治教师的岗位，正准备去上班。”

丁主任就说“您还是到我们学院来吧？您是研究生，到大学就业更好。”

龙星也同意了丁主任的看法，觉得自己是研究生，应该在大学里教学，这既有利于自己今后的发展，也有利于维护自己的尊严。

于是，他就准备回到自己辞职的学校，同时向武汉二中通知了自己的决定。

当龙星回到武生院，他当初分得的七十多平方米的房子已经没有了，而且当初学校承诺的三万元的安家费也没有了。