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五十三 一 女儿读大学（第2页）

她虽然还不会说话，但是喜悦之情是显然的。

龙星看到自己的姑娘这么小居然对自己有很深的情感，心中很高兴。

他特意给龙文买了一套小童装。

赵艳和其他人都说很好看。

龙文读幼儿园的时候就眉清目秀，且聪明伶俐，能歌善舞。

加上赵艳按照编织书刊的图案和版型编织的毛衣显得很时尚，老师和大人们都很喜欢她，说本来她的爸爸就帅妈妈就美，而她吸收了父母的优点。

她走到哪里，大人们都要亲自抱一下她。

可是，她的同龄人很少，邻居中只有两个小孩，而且心智发育都比不上她。

她没有兴致和这两个同龄人玩，只有同比她大很多的孩子一起玩。

每当龙星看到她迈着她稚嫩的脚步吃力地跟着那些大一些的孩子跑的时候，龙星就为她没有合适的玩伴而难过。

因为小，同这些孩子在一起玩，她肯定是要吃亏一些的。

龙星小的时候有十几个同龄人，都是亲密无间的朋友。

龙文对她小学的学习关心不多，他觉得小学的学习内容太简单，不值得自己去辅导，只有到初级中学的时候，需要抽象思维的时候才需要辅导她。

可是，当龙文真的读初级中学需要他辅导的时候，龙星又考取了研究生，他希望脱产学习以便今后能够自主就业。

他不仅不能够辅导女儿学习了，而且由于自己没有了工作，赵艳在超市的工资不高，加上以前没有注意存钱，龙星只好卖掉了自己的房子。

女儿和赵艳寄住在岳父家里。

岳父家里虽然宽敞，但是并不富裕，所以龙文生活的空间并不是很理想龙文在初中二年级的时候要买滑板车，这个玩具当时很流行，由于收入减少生活拮据，龙星没有满足她的要求。

对此龙星一直感到内疚，总觉得没有给女儿好一点的生活。

龙文的学习成绩也因为没有父亲的辅导和贪玩而下降很多。

初中期中考试的时候，语文73，数学72，历史21。

龙星曾经在龙文读初中三年级的时候，将她转到武汉的一所初级中学读书。

这所中学紧邻龙星任教的大学，管理非常严格，连午饭都不能够回家吃，只能由家长送饭菜。

龙星曾经有反感，觉得这和关在监狱里一样。

但是，龙星也不得不承认这很适合应试教育。

龙文在这里不敢也不能够贪玩，加上龙星的辅导，龙文的成绩很快上升，两个月后就稳居全校第一了。

可是，这个学期结束后，龙星在大学已经辞职，又没有了固定的住所，龙文就又回到了原来的初级中学。

她的成绩又下降了一些。

经过中考，她没有考取省示范高级中学，但是考取了市示范高级中学。

龙星就职文庙中学后，把龙文也带到了这里。

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