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第116章（第1页）

“同学们，上午好！”

全班同学都坐下后，她嘴角挂着个甜的发假的笑。

几个同学嘟哝着“上午好”

作为回答。

“啧，啧，”

乌姆里奇脸上的笑容瞬间消失了，“这可不行，是不是？我希望你们这样回答：‘上午好，乌姆里奇教授。

’请再来一遍。

同学们，上午好！”

“上午好，乌姆里奇教授。”

他们异口同声地回答。

“这就对了，”

乌姆里奇教授声音嗲嗲地说，“这并不太难，是不是？请收起魔杖，拿出羽毛笔。”

许多同学交换着郁闷的眼神：跟在“收起魔杖”

这个命令后面的，从来都不是他们觉得有趣的课。

塞德里克把他的魔杖放进校袍，拿出了羽毛笔、墨水和羊皮纸。

乌姆里奇也打开她的手提包，抽出一根短得出奇的魔杖，在黑板上使劲一敲，黑板上立刻出现了两行字：

黑魔法防御术

回归基本原理

“同学们，你们这门课的教学一直是断断续续的，不成，是不是？”

乌姆里奇教授转身面对着全班同学，两只手十指交叉，端端正正地放在胸前，然后说道，“教师不断更换，其中许多人似乎并没有遵照魔法部批准的课程标准进行授课，这不幸使你们现在远远没有达到newts考核应达到的水平。”

她看了眼座位上的学生们：“然而你们将会很高兴地知道，这些问题即将得到改正。

今年，我们将要学习的是一门经过精心安排、以理论为中心、由魔法部批准的魔法防御术课程。

请把这些话抄下来。”

她又敲了敲黑板，刚才那两行字消失了，取而代之的是“课程目标”

。

1、理解魔法防御术的基本原理。

2、学会辨别可以合法使用魔法防御术的场合。

3、在实际运用的背景下评定魔法防御术。

教室里只听得羽毛笔在羊皮纸上写字的沙沙声，两三分钟后，当每个同学都把乌姆里奇教授的三个课程目标抄录下来后，她又问了问学生们是否准备好相应的课本——罗莎琳德觉得简直是在上魔法史课，只不过魔法史课最起码还可以小小地打个盹。

后来罗莎琳德听赫敏说，给五年级上的黑魔法防御课更为离谱——乌姆里奇压根就不让他们在课堂上使用任何魔法，甚至还给他们制定了一堆所谓的教规。

最让她感到气愤的是，因为哈利在课堂上质疑乌姆里奇的话并且对她“出言不逊”

，这个星期每天晚上都要被罚关禁闭。