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第二十四章（第2页）

可她依然有顾虑，万一这种集体行为，系统不承认呢？另外，之前她送何鸿情书的时候，是先让他看完了再告诉他她的理由的，也就是说，如果他一开始知道这就不是情书，只是个作文练习的话，很可能系统也是不承认的。

之前她拿从熙做实验的时候，一开始他也以为那是别的女生托她转交的情书。

所以说，在让对方看完情书之前，她不好解释，最保险的就是在人家认为那是情书，并且看完了之后她再解释。

刚才她先对韩永波说了那是作文练习，一是她觉得韩永波的表现有点怪，为了给自己圆场她只能这么说，二一个就是她想借这个机会试试看当对方已经知道这不是“情书”

之后再看完它，她能不能得到积分。

可惜的是，韩永波一点都不配合，这个实验计划只能暂且搁浅。

另外，从姗还想，韩永波的态度也说明了一个问题：她最好不要再向班里的男生送情书了。

虽说自己班里的人送起来方便，但后续的问题也多，毕竟是朝夕相处的同学，就算她有那样听上去还算过得去的解释，相处起来难免尴尬。

这一节课的时间，从姗就在思考中度过。

下课铃响之前，五班的同学就都陆陆续续地回来了。

邬倩倩刚进教室就在找从姗，见她在座位上待着便忙走过来问道：“从姗，你怎么没去上课啊？”

从姗道：“老师怎么说？”

邬倩倩摇头道：“老师根本就不知道你没来，能说什么啊。

就是我一直在想，你是不是掉厕所里去了，不然怎么一直都不来呢？”

听到邬倩倩的解释，从姗当即就有了一丝不那么美妙的预感，她说道：“我本来是要去的，就是上厕所的时候突然觉得肚子不舒服，就没去了。

哎呀！”

她突然站起来道，“我又要去厕所了！”

她向教室外跑去，就听邬倩倩在后头叫道：“从姗，你没事吧？”

从姗只摆了摆手，就当是对邬倩倩的回应。

到了厕所，她把自己关进了隔间，调出系统界面一看，她之前的预感居然成了真，这一次的逃课竟然真的没算进去。

也就是说，老师没发现的逃课，就不算逃课吗？

从姗想了想觉得这事确实挺有道理，只能自认倒霉了。

回到五班，邬倩倩的表情依然有着担忧：“从姗，你拉肚子了？要不要吃点药啊？”

“没事，不太严重。”

从姗忙道，“对了邬倩倩，最近有没有什么有趣的八卦啊？”

“什么八卦？”

从姗转移话题太快，邬倩倩茫然道。

从姗犹豫着问道：“就是关于我，关于我弟弟的那种，有没有？”

邬倩倩一怔，表情有点不自然。

从姗一看她表情就明白了，忙好奇地追问道：“原来真的有啊？是什么？你说给我听听呗。”

邬倩倩却一扭身体道：“哎呀，反正都是假的，没什么好听的啊。”

“假的你也说说啊，我就想听听关于我自己的八卦。”

从姗死皮赖脸地追问。

邬倩倩被问得没辙，只好说道：“是有个关于你的八卦，就这两天我才听到的。”

邬倩倩有点鬼鬼祟祟地四下里看了看，低声道，“也不知道是哪里传出来的，说你最喜欢脚踏两只船，跟一个男生在一起的同时还跟别的人在一起！”

“这么快就传得大家都知道了？”