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第34章 写大揩骗老师（第1页）

写大揩

今天上午我们几个都在忙着应付写大楷，头特别痛，因为下午要交差了。

我们一星期要交两次大楷，对于回家作业，我们几乎要拖到最后一刻才会去做要交的作业。

我们信奉的是：今日事今日毕。

明天要交的作业没有必要放在今天做。

我们把玩耍、游戏放在第一位，作业是其次的，这样日子过的才有意思。

像林媛那样提前两、三天就做完作业的，我想全校也就只有她一个人了。

说到写毛笔字，班里晓萍和林媛写得最好。

尤其是晓萍，两个毛笔字特别漂亮，横看竖看都漂亮。

她的字是有来头的，这和她那个老古董家庭有关。

她家里墙上挂了不少名人的字画，当然，大多数是出自她大伯的手笔。

我们也看不出谁是谁的，不像晓萍，讲得出道道来。

我喜欢的是其中一幅因年久而掉了一些色彩的西洋油画，这是一幢绿树环抱，有竹篱笆的外国小洋房（就是现在被形容为很温馨的那种），要是我能住在里边该多好啊。

听晓萍说，这是大伯用一张中国画跟别人换的。

她大伯是老法人，有时我们会看到他在家身着一件不合时宜的长衫，在我们弄堂里，也只有他穿长衫了，一副老不溜秋样子。

特别他考虑问题时遇到了麻烦，便倒背着手，在大客堂里渡来渡去，哪样子是很有趣的。

他写得一手好字，画画也很在行。

他不上班，整天在家里用读书，写字，作画来打发时间。

他经常给人家写毛笔字，特别是逢年过节写对联。

这对联有的是人家写好再请他写上毛笔字，更多的是人家讲大概的意思，他写成对联，当然这学问大了去了。

有一次他对我们说，写字作画能“修身养性，陶冶情操”

。

“修身养性”

，这我知道，就是修炼成精，“陶冶情操”

嘛，我就讲大不清楚了。

不过我弄不明白，写写字，画画图会有那么大的法道？

客厅的雕花红木大写字台上摆着文房四宝，好几块安徽墨，红木大砚台，笔架吊着大小不一的毛笔，笔筒里还插了几支，比大揩纸还大的毛笔纸和用来压纸的红木块。

我看到这些东西头就要痛，条件反射。

不过案头上的那盆绿茸茸的文竹盆景，我倒是看了又看，十分眼养（喜欢）。

它文静大方，仿佛是棵小小树，相当可爱，招人喜欢。

见我对文竹有那么大的兴趣，晓萍就向大伯讨，大伯答应分盆时送我一小株。

大伯很喜欢我，因为我懂礼貌，加上晓萍把我当她的阿哥，只有我才能享受这种待遇。

晓萍的毛笔字就是他教的，他每天要晓萍写毛笔字，还教她这个体那个体的，晓萍每天至少练上一个小时以上。