免费小说阅读网

手机浏览器扫描二维码访问

2019年4月10日星期三（第4页）

那是传什么销的口号！

学生们的笑声不言而喻——哄堂大笑！

今天下午，第二节课，高三二班。

课堂气氛很活跃，笑声不断！

二班学生们问的问题和三班学生问的基本一样，所以，我游刃有余的轻松进行了解答。

我还能把我的情绪掌控在我的手中——精确把握笑与不笑的时机和分寸，不被学生的奇怪话语逗得哑然失笑而讲不成课！

因为这是我讲的第二遍，有笑点的地方我一清二楚——有备而来呀！

我一直对一个问题百思不得其解——为什么郭刚子说相声能让观众乐的前仰后合，而自己不笑？

现在我好像有了答案——郭刚子在下面都不知道练习了多少遍！

对自己预设的笑点已经不感冒了！

今天下午，第三节课，高三一班。

课堂气氛非常活跃，笑声都停不下来！

包括我的笑声也停不下来！

进入一班的教室，我感觉很轻松——继续重复在三班和二班讲的内容！

心里有底心不慌么！

我走上讲台，坐在讲台的凳子上，悠闲的看着学生，学生们都很忙碌——有整理书本的，有找试卷的，有窃窃私语的，当然也有趴着睡觉的！

牛牛就在趴着睡觉！

我牛牛，牛牛，放学了！

该回家了！

牛牛慢慢的抬起头，讪讪的笑着看着我，心知肚明的不言语！

我牛牛，你这次考试的选择题怎么样？

牛牛面无表情的嘟囔着正常操作！

我正常操作是对了几个？

牛牛全错！

除了牛牛没笑，其他学生都哈哈大笑！

我也忍俊不禁的大笑了起来！

凤凤边笑边对着牛牛嘟囔这就是正常操作呀！

真棒呀！

真想不到呀！

真是一个好孩子！

看着凤凤的戏谑表演，我就更忍俊不禁的哑然失笑了！

看到我笑的有点失态的样子，牛牛也忍不住哈哈大笑起来！

我想，如果郭刚子当时在班里，肯定也会笑的前仰后合！

。

：..