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7 我们从结尾开始（第2页）

学姐看起来很惊讶，又问：“是傅老师，你怎么知道？”

俞梦点点头，向学姐要了一张报名表。

她写下自己名字的时候，想起两年前傅老师问她她的名字怎么写的片刻。

傅青筠是川中的语文老师，现在在带高二。

俞梦上初中的时候，傅老师曾经来学校开过一个文学社团，想要培养孩子们写作。

俞梦当时任性地撇了数理培优班不上，去傅老师的文学社团听课，把妈妈气了个半死。

记得第一节课，傅老师讲竞赛作文，发下来一篇川中学姐写的作文让大家欣赏。

俞梦记得那个故事好像讲了一个孩子捡到一个灌满沙的瓶子，瓶子里住着“沙仙”

。

孩子的家庭情况也许不太好，在学校里受到同学的欺负。

沙仙帮他实现了很多愿望，比如治好奶奶的病，让失业的爸爸找到一份工作等等。

孩子很开心，因为他可以像他的同学一样生活了，沙仙也为他高兴。

但是好景不长，孩子逐渐开始许愿一些过分的愿望，比如让家里变得很有钱，比如不用学习也可以维持好的成绩。

沙仙发现自己没有办法实现他的愿望，瓶子里的沙子开始消失，等到沙子漏尽的时候，沙仙也会消失。

俞梦记得文章的结尾是：“沙子漏尽了，沙仙消失了。”

当时傅老师让他们点评这篇文章。

她在点名册上看了一圈，最后叫到俞梦的名字。

俞梦站起来就说，她觉得这篇文章有可以改进的地方。

“让我来写，我会写‘沙子漏尽了，这个世界上又少了一个孩子’。”

俞梦道，“我觉得，我的结尾比她写的要好。”

傅老师愣了几秒，然后笑着说，你说的有一点道理。

“但是我希望你下次能把整个故事写出来，不要只写结尾。

因为没有一个作家是只写结尾出名的。”

俞梦不服气地回去写了一个故事，写一支玫瑰花和它的小王子，结尾是“玫瑰花不能失去了刺，也失去了小王子”

。

童话风的叙事，很有埃克苏佩里《小王子》的感觉。

她在第二周社团活动的时候交给了傅老师。

傅老师看完以后，在第三周叫住她，说：“你有天赋的，俞梦——你的名字是哪两个字？”

俞梦就在那个时候给傅老师写了自己的名字。

傅老师问她喜欢看什么书，她说：

“我最喜欢张爱玲。”

傅老师夸她有天赋，在那之前，有很多人对着父亲夸过她“是个难得的天才”