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不过邢老师不以为意,依旧继续道:&ldo;那我们就开始吧。
请大家翻开我昨天布置的卷子,看一看卷子上阅读理解那篇文章。
我会针对这篇文章来出题。
&rdo;
卷子里的阅读理解作文出自新概念作文大赛,是当年的一等奖,文章讲的是一个聪明的小人遨游太空的经历,文章很新颖,主旨与人类科技进步有关。
邢老师念了文章里面的一段,然后点了两队的人分别提问,两道题问完,两队的积分打成了平手。
第三题,她又点了好几个人起来回答,但是这几个人都没能答上来。
邢老师有点急了,苦口婆心道:&ldo;同学们,阅读理解在考试中是最容易丢分的题型之一,大家一定要重视。
注意我跟大家讲过的方法,开篇、结尾,联系上下文分析……我再给大家两分钟好好看看这篇文章。
看完后我会再提问,请大家沉下心来,好好揣摩文章的主旨和作者的用意。
&rdo;
程天野转过头来跟迟绎嘀咕,&ldo;吗的,老子才不做这傻逼惩罚。
丢死人了。
&rdo;
纪因顺眼他的目光看了迟绎一眼,只见他正低着头,认认真真地看着那篇文章,认真到眼睛都不眨,更没理程天野。
两分钟后,邢老师往同学们中扫了一眼,点了两个人起来:&ldo;请纪因和方瑶同学来回答吧。
&rdo;
话音落,窃窃私语立刻响起。
&ldo;啊啊啊,怎么点到纪因了啊,这下我们队死定了。
&rdo;
&ldo;方瑶应该不会输给纪因吧?&rdo;
&ldo;老师不公平啊。
一个班里前十名,一个倒数。
这怎么比啊?&rdo;
&ldo;老师是不是故意的啊?&rdo;
听到纪因名字的时候,迟绎的眉头微微一皱。
他立刻扫了她一眼,然后低下头,在草稿纸上写下他理解的答案,往她的方向一推。
不过纪因还没发现,邢老师就已经走到她身边,一眼扫到了那张纸条,&ldo;其他同学不许互相提醒。
高考的时候能让你们这么提醒吗?咱们既然要比拼,那就要凭自己的本事,愿赌服输。
&rdo;
说话的时候,她的眼神直接看向迟绎,示意他要守规矩,收敛点。
迟绎眉头一皱,又把纸条摸了回来。
与此同时,周子晴在小声地给方瑶支招,方瑶得到了帮助,一脸信心满满。
&ldo;好了,你们两个说说吧。
通过作者第二段话的描写,小人在见识到其他星系不同的新科技后,人类对于科技飞速发展的态度应该是什么?方瑶先来吧。
&rdo;
&ldo;老师,我觉得应该是期待……&rdo;
就在方瑶回答的时候,书桌下,迟绎轻轻碰了下纪因垂在身侧的手背。
手上传来一股温热的触感,纪因一怔,回头,发现他把纸条塞到了自己的手里。
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