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第275章 试讲（第2页）

所以说避免这个最简单的办法，就是在现在装的没有那么熟悉就行了。

等到张致墚他们走进高一五班的教室的时候，因为还是课间，所以教室里面还是比较吵闹的。

但是这些在打闹的同学看到一瞬间就进来了这么多老师，马上就老老实实的在座位上面坐好了。

······

因为第一个试讲的人不是张致墚，于是他就和其他几个同样要等待的人在最旁边找了个位置坐下。

为了给这个听课的老师有位置坐，教室后面的墙角被放了一排的凳子。

在张致墚他们坐好之后，陆续的有其他老师走进来，他们手里面都拿着听课本。

看了一下这人数，张致墚觉得除了高一组没课的物理老师之外，高二高三的应该也来了几个老师的样子。

十分钟的课间时间很快就过去了，上课的铃响生宣示着这一节的试讲课开始了。

······

“各位同学们好，我是今天给大家上课的老师，我叫彭子华。”

“今天我们要上的内容是必修一第四章节的《牛顿运动定律》。”

上课铃响完了之后，第一个试讲的彭子华就站在讲台上面说道。

张致墚对于这个彭子华还是有一点儿印象的，他好像是江浙师范大学毕业的硕士研究生。

而他之所以会对这个人有印象，那是因为他们两个人要试讲的内容是一样的。

只不过彭子华是在高一五班，而张致墚是在隔壁的六班试讲。

彭子华在说了两句介绍自己的话之后，就把优盘里面的课件打开，开始有条不紊的讲了起来。

越是年轻的老师，就越喜欢把课件做的花里胡哨的。

什么视频啊，动画啊，超链接什么的有的全部都搞上去，这样子看起来就好像是自己用心做过了一样。

而那些老教师就不一样了，他们的课件都已经到了返璞归真的境界了。

除了一些书里面就能找到的东西之外，更多的都是他们对于这个知识点自己的感悟。

······

除了在后面听课的物理组老师之外，就连张致墚也听的很认真。

虽然他不像那些老师一样需要对彭子华做出打分，但是他也是不停的拿笔在记着些什么。

不得不说彭子华不愧是专业的师范生，上起课来的样子有条不紊，丝毫没有看出来是一个新生的样子。

而且从彭子华身上，张致墚也学到了不少的东西和感悟。

这些东西，都是看书和看视频永远也学不会的一些理念。

“好了，今天我就先讲到这里了，下课吧同学们。”

一节课的时间很快得就过去了，彭子华说了一声下课之后就拿着东西来到了后面。

虽然下课了，但是后面的老师们都没有离开的样子。

因为高一五班下一节课还是物理课，轮到第二个老师试讲了。

彭子华跟坐在张致墚旁边的一个男生换了一下，他上去站在了讲台上面。

为了今天这些新老师的试课，年级段特意给他们几个班调整了一下课程安排。

把两节物理课放在一起，然后就是六班的两节物理课。

包括夏沐那一边，也是跟张致墚这里差不多的安排。

这样子就可以在最短的时间里面，完成二十多个老师的试课。