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第三十九章 魔咒（第5页）

“我呸！”

副校长翻身回自己办公室拿魔杖。

“好，好啦。

真是的，我不说总行来了吧。”

要是让副校长拿到魔杖那可不得了。

这老家活魔力值可不是闹着玩的。

“那小子使用魔法的感觉很特别。”

校长假装认真的说道，眼睛不住瞥向副校长，看他是不是真的拿着魔杖，如果是就赶快遛。

“百分之七十。”

副校长叹息道。

转身回来，手中没拿魔杖。

“不会吧，我怎么觉得是百分是六十？”

校长奇怪的说。

“那是因为他在释放过程中变换了比例。”

副校长叹气。

“人类释放魔法，是用身体的魔力依靠吟诵咒文，魔法器具或者魔法阵等方式引导九倍于自己的游离魔法元素汇合，然后重新排列形成魔法，也就是说自己付出的只有百分之十。

而魔兽却是以自身的魔力引到一倍于自己的游离魔法元素汇合，从而释放魔法，也就是说它们的魔力要占释放魔法的百分之五十。

这也就是同等魔力下魔兽比人类更难释放魔法，持续时间也更短的主要原因。

不过这也使得它们可以不用吟唱咒文或者借助魔法道具来快速的释放魔法。”

“魔兽可以将体内总量的百分之八十五，甚至有些可以达到百分之九十的魔力一次性释放出去，但人体的特殊结构使得人类并不能一次性的释放出身体内大比例的魔力，所以人类只有在魔力很高的情况下才能够不靠吟唱咒文等辅助手段使用简单的魔法。

可是那个小子却可以在使用魔咒这样巨大咒语的时候自身释放出去的魔力前期占整个魔法的百分之七十，后期占百分之六十，这是说那个孩子像魔兽一样么？”

校长第一次认真思索。

“是否是他像魔兽一样，还是他体内有夸张到超越人体极限的魔力，这些我们都不得而知。

不过是否可以这样假设，他同时拥有强大的魔力，又有魔兽般控制自己魔力释放的能力。

那么他就好像是一个会吟诵咒文的魔兽，这就可以解释他为什么可以跳级释放高等级法了。”

副校长略微思索了一下道。

“那他用不出低级魔法又是怎么回事呢？”

校长摇头问道。

“他接触魔法只有一个多月的时间，对魔法的基础知识很少，上课又从来不去，是否可以理解为他对自身魔力的刻意操控能力很小。

高级魔法需要魔力比较大量，所以容易划分，但是到需求小量魔法，需要细腻处理的低级魔法就没有办法了。”

副校长轻轻的捋着胡子。

“就像手里拿着钻石足可以把整个贩卖机都买下来却买不了贩卖机中的一罐饮料。”

校长笑了起来。

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