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第4章（第2页）

据被堂妹拜托了的赵可观察，两人的前后桌从早上来到教室，直到现在快中午时分，都没有与这俩人搭过话。

而司维远与安平两人之间似乎相处得挺融洽的？

赵可自己也觉得奇怪，为什么她会用融洽这个词呢？她光看两人的背影，都能感觉到一种和谐的氛围，难道仅仅是他们两人都长得好看的缘故，所以光看着就觉得舒心？

可是想想又好像不是这样，两人基本不交谈，但是安平要出去时，司维远好像总能立马察觉到，不用安平开口就先起身把路让出来，安平要进来时他也是很自觉地起来。

当阳光照射到司维远的桌子上时，安平也不用等司维远开口就马上拉上窗帘。

赵可还观察到一点，就是安平上课不专心，经常在看闲书。

她的旁边是班长耶，正班长！

但是正班长本人好像不知道一样。

赵可也觉得情有可原，因为司维远上课特专注，不知道也是可能的。

但是下午的英语课一幕，让赵可彻底地明白了。

正班长司维远不是不知道安平在看闲书，而是他本人压根就没有作为正班长的觉悟。

英语课时，iss张叫人起来朗读课文，iss张喜欢把一篇课文让几个人连着朗读，叫到谁谁就接下去，听到她觉得够了你就可以坐下去然后叫另一个人接下去，俗称开火车。

所以赵可那节课过得超艰难，不仅要关注上一个人念到哪，生怕开火车开到她这，还要密切注意安平的一举一动。

那时安平正在悠哉悠哉地看着莎士比亚的《威尼斯商人》。

赵可非常确定，安平压根就不知道英语老师让她读哪篇课文，因为她连课本都没翻开。

安平的位置算是风水宝地，她在那看了这么多闲书都没有哪个老师发现。

当iss张叫到安平，安平站起来时，赵可承认，她在心里为安平默哀了，iss张此人特别喜欢叫学生到办公室背课文，尤其是那些上课跑神的。

这篇文，出奇的长……

作者有话要说：

再修zz

ps:不懂篮球，若有错误，望指正！

第3章（3）配合无间

就在赵可万念俱灰的时候，奇迹发生了，安平的同桌，绰号&ldo;冰块&rdo;的正班长司维远将自己的书默默地移到了安平的桌上，赵可不知道司维远在书上做了什么，但是她听到了天籁般的声音从安平的口中传出来。

安平的声音，干净清澈，有种能深入人心灵的魔力。

赵可仿佛看到了严苛的iss张闭起了眼睛，好像在听音乐演奏会一般，结果那篇原本还剩一大半的课文，被安平一人念完了。

从不轻易夸赞人的iss张还说了个verygood。

班内众人用着感激崇拜的眼神看着安平，因为安平，他们度过了有史以来最轻松愉快的一节英文课。

事后赵可总结了一下，司维远不是不知道安平在看闲书，他根本就是在纵容安平看闲书。

当安平站起来，司维远快速默默将课本移到安平桌面上这短短几秒内，赵可就看出来了，正班长司维远一点都没有作为班长的觉悟。

更重要的一点是，司维远和安平两人之间有种可怕的默契，往后的日子，让她更加确信这一点。

她甚至怀疑，这两人早就认识，但是两个人的沉默寡言打破了她这一怀疑。