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小度小度渡我过河之十一（第1页）

（地球村部聊天室记事VII）

XiaoDu，XiaoDu.—Yes？—Willyoubesokindastoferrymeacrosstheriver?—Thosewhoarenarrow-mindedwillnever etoanythingwhereas（while）thosewhoarebroad-mindedcanbetoleranttowardsothers.小肚鸡肠难成器，大度容人容天下。

11.中西合璧，扬眉吐气

芝兰：中小学的英语课，要不要全英文上？

若晨：是想听大道理呢，还是想听小道理？

芝兰：请救一个问题，还要分大小啊？

若晨：没大没小怎么成，大小务必要分清。

就大道理而言，应该是全英文，毕竟英语课嘛，怎能讲母语呢。

芝兰：那小道理呢？

若晨：就小道理而言，敢于正视现实，当从实际出发，不可因小失大。

芝兰：何为因小失大？

若晨：你想全民皆说英文现实吗？

芝兰：不仅不现实，也没那必要。

毕竟人的天分不同，何必要强求雷同呢。

若晨：这不就对了嘛。

“人生天地间，各自有禀赋。

为一大事来，做一大事去。”

依据现实需要，全英文没必要。

绝大多数学生，只想通过考试。

一旦上了大学，选择不同专业，发挥各自特长，就能大有作为。

会不会说外语，没有丝毫影响。

芝兰：脱离实际，误人子弟。

实事求是，创新天地。

若晨：当然了，有语言天赋的人，自然会无师自通。

芝兰：没有语言天赋的人，在国外做生意长了，也会说当地的语言。

若晨：耳濡目染，耳熟能详。

在特定的语言环境，自然会说当地语言。