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第十四章人工智能（第3页）

是否提取？】

方逐溪想了想，选择了提取。

面板随即变成了：

【孵化目标：人工智能技术（级别：弱、强、超）；

孵化进度：弱级o1o；强级o1ooo；超级o1oooo；

目前拥有积分：o。

】

方逐溪对人工智能只有大概的概念，也不知道这弱、强、超具体是怎么个分法，不过雷娜她们两个女孩子是计算机系的，应该对此有所研究。

“师姐，现在的机器人都很智能的吧？”

“其实还很一般呢，按照普遍的分类法，也都处在弱级人工智能的程度，也就比我车上的小迪好一点点而已。

师弟你也有兴趣学吗？可以过来上我们系王郦教授的公开课，他是这方面的权威呢。”

方逐溪点点头，去上课能够拿积分呢，“有机会我会去的。”

“对了，小学霸苏蓉也对这方面有兴趣，我呢创建了光刻机的兴趣小组，她却专门去参加了人工智能的兴趣小组。”

旁边的苏蓉听了笑了笑道：“师弟你也对人工智能有兴趣吗？”

“嗯，因为这段时间比较深入学习了光刻机技术，顺便对涉及的计算机技术也学了一些，对人工智能的知识也感兴趣。”

雷娜对旁边的闺蜜说道：“别看方师弟只是个大一新生，可也是个学霸级的，许教授来我们兴趣组挑选人员进科研组，当时的知识测试他可是第一名满分，比我们这些关注研究光刻机许久的兴趣组成员分数要高多了。”

苏蓉扭头看了眼方逐溪，笑道，“方师弟挺厉害啊，你还是大一的新生就比娜娜那些研究生强了。

如果你有兴趣可以来参加我们的兴趣小组，但我建议你先看一些书，对人工智能的基础有所了解。”

“能给我推荐一下书目吗？”

“我推荐你先看我们系王郦教授著的《人工智能导论》，这本书勾画了人工智能学科的总体架构，涵盖了人工智能的基本知识、经典内容和最新进展，为进一步学习和研发奠定基础。

如果有一定的计算机基础，可以接着看《人工智能与大数据技术》、《神经网络与深度学习实战》、《智能问答与深度学习》这几本，相信你对人工智能就已经有个比较清晰的认知了，然后可以来我们兴趣组，可以接触到国内外各类比较前沿的技术。”

“我记下了，谢谢师姐。”

旁边的雷娜说道：“师弟，你还要参加许教授的光刻机科研组，虽然现在暂停了，但或许很快就会重新开始呢，你想退出吗？”

方逐溪笑了笑，“当然不会退出，等许教授重新启动科研组，我一定第一时间报到。”

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