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第43部分阅读（第9页）

我的嘴角勾了勾，“朕自会保重龙体，你现在就去储秀宫接人!”

李德全抬起头来，向前跪行了几步，不住的磕头，“奴才该死，求万岁爷好歹顾惜着点儿自己的身子，万岁爷…万岁爷今儿个已经翻了三回牌子了!”

“哦?”

我格格格的笑起来，眼光转到了一边，“朕大概是胡涂了，竟然忘了，不如你来告诉朕，这乾清宫里，谁是主子，谁是奴才?”

“奴才该死，奴才该死!”

李德全仍是不住的磕着头，我强压着心中的烦躁，眼光不期然的看到榻边案几上用丝绢包着的蜜蜡佛珠

“你拣回来的?”

李德全顺着我的手指看了看，“是，奴才知道那是万岁爷的心爱之物，就擅做主张拣了回来”

“心爱之物”

这四个字就象刺进心口的一把匕首，我的呼吸一窒，李德全立时知道自己说错了话，吓得噤声不语

深吸了几口气，我慢慢捻起一颗佛珠，重又躺回榻上，“朕知道你的意思了，你下去吧!”

晌午过后，我好容易从成牍的奏折中抽出身来，去咸福宫看小菊，她然在，看门的小扣子说她这几天都往北海那边去散步我追去北海，便在堆云积翠桥上看到一直以来最担心也最不想看到的一幕，虽远远的听不真切，但小菊不忍和容若神之间的纠缠却看得清清楚楚那一瞬间，伤心，愤怒，忌妒，象是一把燎原的大火，倾刻就要把我全身的血都焚烧殚尽。

不知为何，我的脚却象生了根似的站在原地，什么也做不了，只有手里的蜜蜡佛手珠被我生生的扯断

我从案几上捧起了佛珠，数了数，还是十二颗，一个也没少那是我十六岁那年的夙，我和皇祖母终于定下布库除鳌拜之计，皇祖母亲手把佛珠串戴到了我的手上，说是爱新觉罗家的列祖列宗会保佑我逢凶化吉，遇难呈祥的后来果如皇祖母所言，鳌拜伏诛，我终于不必再做一个傀儡皇帝我一颗颗的摸娑着，这串佛珠伴我多年，如今却断了，莫非…我不敢想只怕这结局我承受不起，就算是梦，我也要尽我所能，把这场梦好好呵护

再度从榻上翻身而起，我走到书案前，从架子上抽出葛根高勒的密折:沈宛，字御婵，浙江乌程人，康熙三年四月十七生父沈静斋，江南名士，天一书院山长（1），师从

窗外，瓢泼大雨仍在不停的倾泻，似要将这天地之间所有的污淖之气荡涤得干干净净我轻轻合上了密折，放任自己靠在椅背上，我不会输，朕一定不会输——

（1）清代的书院是一种教育机构，类似于我们现在的高等学府，看过张卫健《机灵小不懂》的亲们应该会有印象，所谓山长其实就是校长的意思。

清代初期，由于民族矛盾深重，政府不提倡发展书院教育。

到康熙年间，统治基础渐渐稳固，才有步骤的开放书院。

康熙二十六年（1687），朝廷给岳麓书院、白鹿洞书院及理学创始人祠庙颁赐“学达天”

额，打开了清代教育的大门。

我这里写文需要，让康熙朝的书院早开放了几年。

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院深疑无路通之一——康熙番外（二十）

“快看，皇上赐你的这盆‘醉娇红’!”

宜嫔爱不释手的围着那盆芍药左看右看，“啧啧啧，都说唯有牡丹真国，怎么瞧着，我那盆‘玉版白’就是比不上你这盆呢我说皇上偏心吧，还不信!”

我坐在一旁，漫不经心的转着手上的扳指，目光一直停伫在小菊身上她神情恍惚，似乎根本没在意宜嫔说了些什么，眼光只痴痴的落在那盆醉娇红上

“皇上，为何您赐给咱们的全是牡丹，却独独给了良一盆芍药?”

宜嫔问得很是直率

我微微一笑，望着小菊，“维士与，伊其相谑”

（1）

宜嫔眨了眨眼睛，“皇上说的什么，臣听不懂”

我依然望着小菊，她兀自发呆，眼里雾蒙蒙的，有轻愁，有惆怅…她在想什么?有什么事让她想得这样出神?还在想和容若北海的相遇吗?是不是每次她都要这样不断回味?我提高了声音，“乐妍听不懂吗，那朕再说调白些，如火，情如火，而今汇成此一朵，如火，情如火，多情怕遇无情锁”

（2）

宜嫔的脸有些红了，眼神黯了黯，随即又抿嘴一笑，“看来臣来得不巧，臣现在就知趣!”