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第39章勤能补拙
初中的三年时光过得真快,转眼就毕业了。
同学们都各奔了西东。
初三(2)班50名学生中的百分之八十都考取了省重点中学——开滦二中,只有几个人还留在了唐山十六中继续上高中儿。
那一年国家教育制度实行了改革,高中二年制是最后得一年。
而到开滦二中上学的同学,高中就开始上三年了。
人往高处走,水往低处流,即使后面高考是未知的,有了很大的变化,但谁不愿意上省里的重点中学呢?想归想,分数达不到,这也是无可奈何的事情。
阿利只好在唐山市第十六中继续读高中。
前文曾交代过,原来在初中时,初一(3)班的老师姓田,当时教初一的(1)班和(3)班语文。
高中以后,阿利被分到了高一(3)班。
老师就是田老师,他来担任高一(3)的班主任。
十六中是重点中学,高中招来的学生都是各个中学里优中选优挑选来的学生。
阿利还记得有包括陈s英、。
姚k、李x洁、张d兰、刘g、王建等。
班里面一个叫赵天明的同学,他是开滦七中考来的,他的数理化三科的成绩是329分(满分是360分),可是英语呢,仅仅是10分儿。
他数理化非常拔尖儿,可是由于英语拉分儿,总分一下子就被拉下来了,只好勉勉强强就读于唐山十六中。
对阿利来说,学校还是原来的学校,老师却不是原来的老师。
原来教初一(1)班和(3)班英语的杨善成杨老师,就继续教阿利高中英语。
高一(3)班有好多同学,英语成绩都不行,都是吃了英语的亏。
阿利原来的英语成绩非常的糟糕,正是因为由于英语的拉分儿,使阿利成绩永远都上不去。
从高中一年级开始,阿利就努力地提高英语的学习,成篇地背诵英语课文儿,一遍不行就两遍,两遍不行四遍,四遍不行五遍,用勤来补拙。
对里面的单词和语法都加深牢记。
在没人的地方独自发声进行朗读,其他的文化课也没有放下,偏科吃亏太大了。
但对英语学习来说,阿利是真地下了大功夫。
到期中考试的时候儿,阿利英语成绩达到了86分儿,这是班里第二名的成绩。
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