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第21章 大周留学生（第3页）

掌柜的安排好了一切才离去。

这些少年们进入的其实只是预备班。

每天学习的就是认字，识数。

认字的内容就是有巢氏发明巢居的事迹和对人类的意义，贡献等等！

我那个去！

这些大周来的少年们居然一个个学的津津有味！

原来根本就没有听过南方巢国的祖先，居然还有这样的事迹？

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特别是穆华根据凌家滩出土的玉龟上面的图案，搞出来的河图，以及基础的几何图形，一到十的数字等等！

这些内容都是这些少年们根本就没有接触过的嘛！

谁知道三个月以后，才被先生告知可以进入正规班学习了！

我的天哪？那这三个月是干嘛的？啥？预备班？为什么要上预备班？因为我们连字都不认识怎么学习？哦！

没事了，谢谢！

本来以为学习三个月已经学到了很多知识的少年们纷纷沉默了！

原来学习了三个月只是正式学习的门槛啊！

真的是羞愧难当！

接下来的少年们少了点高谈阔论，多了点埋头苦学！

少了点少年意气，多了点沉稳务实。

正式班学习的内容是讲先民时期为人族做出重大贡献的人物，如发现掌握火种的炎帝，统一中原部落的轩辕氏，发明织造衣服的嫘祖，尝百草的神农氏，创造文字的仓颉，治水的大禹等等！

当然还有学习过的有巢氏。

然后又学习了一到一百的数，穆华在编写这个数字的时候遇到一个难题，就是古代的数字没有零啊！

这怎么办？

没有办法也要解决这个问题啊！

因为现代数学上面的十实际上就是一后面加一个零。

而这个古代的十，就是用十来表示，不要零行不行？简单的数数还可以，运算则不方便了！

因为十实际上是一个两位数，百实际上是一个三位数，用汉字反应不出来啊！

所以穆华干脆把阿拉伯数字直接搞了出来！

这样一来摆竖式计算的时候就方便多了！

穆华在灵能大陆那边就明白了一个道理，那就是小孩子启蒙的时候一定要多记多背。

这样可以极大的开发脑域！

同时培养良好的学习习惯更加是重中之重！

小孩子启蒙的时候，没有立好规矩，培养良好的习惯！

以后就没有以后了！

有人说等到孩子大一点就会好了嘛！

骗人的！

开始没有搞好，以后纠错花费更大的精力不说，能不能纠正过来还是两说呢！

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